漫画《アナウンサー セックス》2行目ライン
アナウンサー セックスあらすじ
「同じクラスの(⚪)人(rén )が、あの村から一人でも学(xué )校に通(🍇)っていれば、毎(😨)(měi )日(rì(〽) )道づれが(✌)出(⌚)来(lái )るんだけれどね(🚱)え。……まさか、(📮)次郎(🙌)(láng )さんに待ち(🐭)あわ(🆘)して(💃)いただく(⏱)わけ(❓)にもい(⤴)くまいし(🎏)。……」
それ(🎲)によると、血(xuè )書(💎)(shū )のことは(🚉)、もう(🥧)昨(🐃)日(🔇)のう(🌱)ち(♍)に警察や(👩)憲兵隊(duì(🏰) )の耳に(🕟)も(🤯)入り、(💎)県の学務課にも(🦓)通報され(🌚)ていたらしい。今(🥗)朝はさ(🚤)っ(🍴)そ(🗺)くそのこ(🈚)とで学(⛱)務(🍠)課(🗻)の(🍍)方(fāng )から(👧)電(diàn )話がかかって来た。校長はちょ(😚)う(🦍)どそ(🗑)の時四人の(🏰)代表と会(huì(🌇) )っている最中(zhōng )だったので、教頭が代(🔯)(dài )ってそのこ(🚐)と(⛓)を報告すると、では一(✖)応おだやかに(🌯)その血書(🍘)を受取るがい(🐗)い(🚰)。そし(🥜)て校長(zhǎ(🌲)ng )自(zì )身(🎽)それをもって(❄)す(🕒)ぐ県庁に出頭するように、と(🍳)いうことだ(🦉)っ(🗡)た。教頭が紙片に書(shū )いて(👛)校長に渡(dù )した(🌸)のは、(🦓)そのことだっ(🍔)たにちがいな(🐋)い、と(🌝)いうのである。
「こないだ、重田の父(⛄)(fù )から(👲)、千ちゃん(🏧)のお(🌄)父さん(🅰)に(🙌)、(🙉)気をつけてい(🐳)ただく(🕔)ように、話(✂)し(👇)てもらっ(🍝)てはあり(💪)ますの。」
「僕(💎)はスト(🤛)ライキ(💩)を(💣)やらないためにあれを(🚅)書いたんです。み(🦊)んな(🖲)もその条件であ(😖)れを出すことにきめ(🅾)たん(🎟)です。」
「そんなばかなこと(😍)が(😯)あるもんか。何(🐢)かほ(📅)かにわ(🔡)けがあ(⏰)る(🛄)んだよ、き(👝)っと。」
「失敬だとは思(😩)わんのか(💹)。」(📜)
校長室がひっそ(🎦)りしてい(🈹)るのにひきかえ(🔸)て、教員室は何となく落ちつきがなか(🍍)った(🌉)。三人、五(♌)人と(🛷)かたまって立ち(👳)話をしている様(yàng )子が、(📟)あけ放した窓から、いつ(🔼)も(😎)生(shēng )徒たちの眼(yǎn )にう(⛳)つった。ま(🎆)た(🛬)四年や五年(🛺)の教室(🔸)(shì )に出て(🌦)来(🆖)る先(📡)生たちの態度にも(🕤)、ふだん(📺)とかなり(💚)ちが(💛)ったと(🔫)ころ(🤢)があっ(💴)た(👘)。い(🚾)つも(👨)駄じゃれを(📏)とばす(😿)の(🍅)を得意(🛌)にしてい(😖)る先(🎁)生(🚻)がいやにまじめだったり、これまで(🗻)教科書以外(wà(🌋)i )の(🏭)話な(🛋)んか一(🅾)(yī )度(🐱)もしたことのない(🔀)先(xiān )生が、とってつけたよ(🌌)うに、修(🐄)身(shēn )めいた(🔕)話(huà(🤼) )をし出したり、また中には、変ににやにやしながら、「こないだ大(🤭)(dà )垣前(🚲)校長からお手(❄)紙(zhǐ )をいただいてね。」と、その手紙の中(zhōng )に書いて(🐔)あ(📬)ったとい(✡)う一(🦎)(yī )二(🔟)の文句(📘)を(🤮)引き(🆔)出(📜)して(❗)、前校長をほめ、(🚶)自分と前(🦔)校長(zhǎng )の間には何か特別の(🐗)関(🕦)係(xì )でもあ(💕)ったか(🥑)のようにほのめかしたりす(👚)る先(🤷)生もあっ(🈷)た。す(🔮)べてこういうこ(🐓)とが何を説明しているかは、生徒た(👚)ち(🚴)にむろんわかりすぎるほど(Ⓜ)わかっていた。だか(👮)ら休み(🐕)時間(🧥)になると、彼ら(👛)はそれを(🐫)材料(🔓)に(📻)し(🦅)て先生(🎪)たちの(🙄)品(⛏)定(✈)めをす(💜)るのに(🍻)忙しかった(📍)。こんな場合、いつも奇(qí )抜な思(sī )いつきをやる(🐉)ので人気の(👃)あ(💒)る五年の(🛥)森川という(🤡)生(shēng )徒は、四年と五年(nián )の(😫)各(gè )教(jiāo )室を(🌛)ま(🧒)わってその(🗻)品(📋)定め(🔔)をきいてあ(⛵)るいて(🧦)いたが、昼(👊)休(⛪)(xiū )みの(🏤)時間に(🔎)は、も(🗜)う(📅)校友(yǒu )会(⏪)事(shì )務室(shì )の黒板に(🍽)「教員(🔀)(yuán )適性審査採点表(🌝)」(🤬)というのを書きあ(👸)げ(🔮)ていた(🦊)。校(🚕)友(🍜)(yǒu )会事(shì )務室は、生徒(⏺)控所の横の小さな室で(🦎)、間はガ(🈁)ラス戸(hù )で仕切(🏜)ってあ(🐉)っ(🙍)たので、(💨)控(🍙)所(suǒ )か(🌬)らはま(🆕)る見えだ(🍶)っ(🕊)た。校友(👃)会(huì )の委(wě(🎍)i )員た(🦈)ち五六名(🌴)が(👊)中で(🛑)わいわいさわ(🛂)いでいる声(🐧)(shēng )をききつ(🌫)けて、ふだんは遠(yuǎ(🦀)n )慮しがちな一二年の(🎢)生(〽)徒たちまでが押しよせて来(🚏)たが、その採点表の左の端には、馬賊(🔒)、チャップリ(🚉)ン、かま(🎢)きり、(😶)あざ(🤭)らし、おでん、花(🅾)(huā )王石けん、長茄(qié )子、瓦(wǎ )煎餅、といった(🦖)ような(🚖)先(xiā(⏹)n )生(🚠)たち(🐅)のあだ名(🛳)が縦になら(🎶)んでおり、そ(🏍)れ(🤺)に括弧(🆚)かっこして受持学(🎦)科(kē )名(😽)が書いてあった。そ(🆙)して、その右に点数欄(lán )と備(🕟)(bèi )考(🥢)欄と(👭)があったが、(👷)点(diǎn )数(🚔)欄(🔼)(lán )には五点(🔒)というのが(🍴)一つあるきりで(🆔)、あとはみな四点以下だった。零点はさす(🍬)がに一(yī )つもなか(♑)っ(👖)た。備考欄には、(🎃)「品性(🏤)下劣、御(⛰)(yù )殿女中の如(🚌)し」とか、「駈落(luò )かけおち三回(huí )心中未遂(😀)一回(huí(⛰) )」(🔚)とか、「野心満々、(🛺)惜しむらくは低能」とか、「彼(🥔)いつの日にか悔い(🅱)改めん」(🏺)とか、「愚鈍(🍺)なるが(🎂)如く(🐵)にして、最も警戒を要(yào )す」とか、そういったさま(🦎)ざま(🥢)の文句が、いっぱ(🕌)い書きつめ(🃏)てあった。五点(diǎn )の評点(⏮)をもら(🕢)ったのは「(👚)あざらし」先生だった(📶)が、そ(🎅)の備考欄(lán )には「性粗野にして稚(👋)気(👩)あり(🐸)、陰険とは認(🎎)めがたし、合(🍁)否の判(➗)定は後日会議の結(🏵)(jié )果にま(🖍)つ」とあった。
(🌩)彼は(🗼)、自分の(💚)方から馬田(tián )に言(🐮)葉をかける気にはまるでなれなか(🎐)ったが(🕉)、(🚚)しかし(🤯)、馬(mǎ )田(tiá(🐂)n )の方から(⏸)言(yán )葉をかけられるこ(😜)とは、十分(🕗)覚(🍠)悟も(🦐)していたし、心(🚲)のどこかでは(➖)、む(📖)しろ期待もしていた(🧀)。と(👢)ころが、(😈)茶店(diàn )のまえ(😖)をとお(🏑)り過ぎて四五(😽)間行(⛩)って(🥋)も、誰(♑)も声をかけるもの(🥟)がなかった。彼は安(ān )心(🌤)(xīn )と(🌃)も失(shī )望ともつかぬ変(🦇)な気(🐌)持(🏘)になり(🛥)、われしらずうしろをふりむいた。
(🌽)みん(🏨)なの(🐬)頭(🚭)(tóu )には五(wǔ )年ま(🥇)えの(🏰)雨(yǔ(😲) )天(👻)(tiān )体操場におけ(🚖)る恐ろしい(🏀)光(guāng )景がまざまざとよみ(👹)がえ(🐣)って(🚍)来た。その時(🕠)の次郎の英雄(🔊)的な態度(dù(🔍) )は(📉)、(🍺)忘れようと(🗑)しても忘れら(😭)れな(💑)い記憶(🖥)である(👰)。ま(🔁)た、これはみんなが実(🥠)(shí )際に(👳)見たわけではな(👛)か(💔)ったが、「三つボタン」(🐡)という綽名(🤙)(mí(🐊)ng )のあった始末に(🐦)おえない五(wǔ )年生の室崎を相手に、(🕡)次郎が死物(wù )狂いの喧嘩をや(😧)って少しもひ(💃)け(🌵)をとらな(🤚)かった(🎉)とい(😽)う話は(🚀)、(🙀)あまりにも有名(🚮)(míng )で(🕴)あ(❄)り、雨(yǔ )天体操(🚉)(cāo )場の記憶(🍿)と(🙃)ともに、自(zì )然、それもみんな(🐋)の頭によみがえって来ないわけはなかった(🎺)。
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