(📩)休みの(🕞)時間毎に、高(gāo )瀬(lài )は窓へ行(👱)った。極く(🥐)幼(😰)少(😾)(shǎo )おさない時の(🤚)記憶(🚌)が彼の胸に浮んで来(lái )た。彼(bǐ )は(😤)自(zì )分もまた(🥊)髪を長くし、(♓)手造(zào )りにした(🎑)藁わらの草履を(🍌)穿(🏰)い(➖)て(⛳)いたよ(🎍)うな田舎(shè )の少年(nián )であったことを(🈹)思出(chū(🛰) )した。河(hé(🍯) )へ抄(chāo )すくいに行(🆎)っ(👰)た鰍かじか(🍩)を(💏)思出(chū )した。榎えの樹(⛹)きの下で(👅)橿(jiāng )鳥かし(🐄)どりが(🏽)落して(📍)行った青い(🐇)斑ふの入(rù )っ(📿)た羽を拾ったことを思出した。栗の樹(🤑)に居(jū )た虫を思(🤮)出した。その虫(😡)(chóng )を踏(💧)み潰つぶ(⏯)し(🤠)て、(👷)緑色(🦃)(sè )に流れる血から糸を取(qǔ )り、酢すに漬け、(🆙)引(yǐn )き延ば(🈚)し(🎗)、(👣)乾し固め、(🐝)それで(👬)魚を釣(📝)ったこ(😪)とを思出した。彼は又、生きた(🤲)蛙(💚)を捕つ(🧑)かまえて(🙎)、皮を(⏹)剥はぎ(🤹)、逆さに棒に差(🏴)し、蛙の肉の(🎹)一片(piàn )ひと(🛐)きれに紙を添え(⛅)て(🎑)餌えさをさ(🐮)が(🧦)しに来る蜂(fēng )はちに与え、そんなこと(🍚)を(♊)し(🌋)て(😞)蜂の巣(🐰)の在(🧙)所ありかを知(💺)ったことを(🚻)思(🍫)出(chū )した。彼は都会の(📓)人の(🔹)知(zhī )らない蜂の(🏗)子のよう(🛂)な(🍍)ものを(🤙)好(hǎo )ん(🕣)で(⛷)食(shí(🐖) )ったばかり(🛂)でなく(📠)、田圃側に葉(⏸)(yè )を垂れてい(🏞)る「(🚊)すいこぎ」、虎(📙)(hǔ )杖(zhà(🍢)ng )いたどり、それから「すい葉(yè )」(🦅)とい(🕖)う木の(🍠)葉(🚈)で(🔣)食べられる(🆗)のを生でム(📺)シャムシャ食ったことを思出した。
正木大尉も帰った(🖥)後(🏬)だった。学士は(💐)幹事室に預け(🌮)てある自分の弓を取りに行っ(🍱)て、復(fù )た高(gā(🔈)o )瀬の側(❎)へ来た。
「私(🍃)も一(❤)つ、先(xiān )生のお弟(👏)子入をし(🥂)ま(👝)しょ(🍝)う(🧑)かネ」(💷)と高瀬が(🐰)言った。
「(🐺)高(gāo )瀬(lài )さん(🎨)、一体貴方あなたはお(🤪)幾つなんですか――」
「鞠ちゃんにくれ(👶)るくれるッて言って(🎿)、皆な母ち(📯)ゃんが食って了う(🥕)」と鞠(➰)子は甘えた。
「(🚊)もう私は士(📮)族は駄(✴)目だという論(lùn )だ。小諸(🌌)です(😯)こし骨(gǔ(🥓) )ほねッ柱ぱし(❄)のあ(🆎)る奴は塾の(🆒)正木(mù )ぐらいなものだ」
彼(bǐ )は持って来(🏞)た馬鈴(lí(✉)ng )薯の種(🎧)を植(😨)え(🖋)て見(jiàn )せ(🖌)、(⭐)猶な(🖕)お(⏯)、葱(cōng )苗ねぎ(🍼)なえの植(zhí(🌝) )え方(🐑)(fā(💯)ng )まで教えた。
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