「(🐴)…(🚢)…私(🤲)(sī )共の勇のや(🍂)つが、(🎄)あれで子供(gòng )仲間じゃナカナカ相(xiàng )撲(🧙)が取れるんですとサ(🎌)。此(🎆)頃こ(🤢)のあいだもネ、弓(gōng )の弦つるを褒美(měi )ほうびに(🌾)貰っ(🚮)て来(lái )ま(🌪)したがネ(🍩)、相撲の(🔍)方(👫)の(🌷)名が可笑(👚)おかし(🌵)い(🍸)んですよ(🥝)。何だ(🕘)っ(🐁)て(🌈)聞きましたら(👨)――岡の鹿」
(🍁)と窓の方を見る生(shēng )徒もある。庭に出(chū )た青年(⌚)は(💴)桜(yīng )の枝の蔭を尋ね(⛹)廻っていたが、(🌞)間も(🥞)なく戻っ(👶)て(🧟)来(🛠)て、(🎺)捕えたものを学士に勧(🌁)(quàn )めた(🏟)。
城門前の石碑のあるあ(🐉)たりから(📡)、鉄(zhí )道(dào )の(🎮)線路(💥)を(🚽)越え、二(🛡)(èr )人は砂まじりの(🖲)窪(🔲)くぼい道(dào )を歩(bù(🌵) )いて行った(😡)。並(bìng )んだ(🕶)石垣と桑畠との見える小(🥔)高い耕(gēng )地(Ⓜ)の(📐)上の方(🔋)には(🔆)大手(shǒu )門(🏚)の残ったの(🉐)が裏側から(🖇)望(wàng )ま(🥌)れた。先生はその(🛳)高(gāo )い瓦屋根を高(gāo )瀬(⛱)に指(📳)して見せた(☔)。初めて先生が小諸へ(🤴)移(⚓)って来た(🕡)時(shí )は、その太(tài )い格(gé )子(✅)こう(👯)しの嵌(😀)(qiàn )はま(🎱)った(👋)窓と重い扉の(📣)ある(🧣)城門の楼(lóu )上(🔉)が(🕷)先(xiān )生の仮の住居(jū(🈸) )すまいであっ(🤽)たという話をして聞かせ(🍻)た――丁度(🙃)、先生はお伽話(huà )とぎばなしでもして聞(🚫)かせるように。
(🏛)こ(🐪)んな(🕝)話(huà )をしても、(🎍)時(🌦)は楽しく過ぎた。
「先生(💐)(shēng )、(🙂)虫じゃ(🤥)いけませんか」
「一年の(🎩)御稽古けいこでも、(📝)し(🖲)ばらく休んでいると、ま(⭕)るで(🏔)当らない――な(🛅)んだ(🤘)か(🚻)冗(🤗)談(🔆)のよう(💞)ですナ」強弓を(👩)ひく方(fāng )の大尉も笑っ(🕚)た。
「鞠(jū )まあち(🐍)ゃんはどう(👾)したろう(🕕)」と高(gāo )瀬(🖤)がこの家で生れた姉(👔)娘のこ(😆)とを聞いた(📛)。
と口々に言い騒いで(😵)いる生(shēng )徒(tú )の(🤸)前(😵)で、学(📝)士(shì )は身を反そらして、螫(shì )されまいとす(🍹)る様(♟)子をした。蜂(💥)はコップ(👊)の(🛹)中(zhōng )へ押(yā(🍝) )し入(🕷)れられ(🚴)た。そ(🦗)れを見(🛫)た生徒(🎎)等は意味も(🕎)な(🕛)く笑った。「死(sǐ )んだ、死(sǐ )ん(😽)だ(📜)」と(💰)言うものもあれば、「(🙅)弱い奴(🔶)(nú(🎬) )」と(🎭)言うものも有った。蜂(fēng )は真理を(🌊)証(Ⓜ)(zhèng )するかのように、コップの中(🎍)で(💘)グルグル廻っ(🆎)て、身(shēn )を悶(mèn )も(🎹)だえて、死んだ。
「広岡先生(😫)が行く(🌒)ナ(🏋)」(⤵)と高(🍫)瀬が言った。
昼過に高(🐈)瀬が(💡)塾を出よう(🤪)とすると、急に門の外で、
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