「朝倉先生が待ってお(🔖)いでだ。」――(🍞)昨日父にそ(🥓)う言われたことが、彼(bǐ(🌾) )に(🙈)は一日気にかかって(🌳)いた。しか(🎧)し、なお一(yī )層気にかかっていた(👑)のは、血書を書(🕙)いた自(🐴)分(fèn )のことを先(🍈)生が「(😓)かわいそうに」(💚)と言(😶)わ(🎯)れたとい(🚣)うことだった。最初(🤳)この(🚽)言葉を父の口をとおして(🎷)きい(🚦)た時(shí(🏂) )には(✌)、それがあまりにも予(🥜)期(qī )し(🎑)ない言(yán )葉だ(🔕)ったために、(🧙)ただ面(🛹)(miàn )く(🕴)らっただけだっ(🎮)た。しかし、彼(bǐ )に(📮)と(🤟)って(🍹)、朝倉先生の言葉は、とりわけそれ(💤)が彼自身のことに関(wān )して発(fā )せられた場合、(🏍)どんな片言隻句せきくでも、軽(qīng )い意味をも(💸)つ(🙈)も(🌋)ので(🤘)は(👲)なかった(😔)。彼はそのあと二階にねころんで、ひと(🍟)り(😹)で(🎻)いろいろと考(😴)えてみた。言葉がありふれ(📠)た(🍸)簡(jiǎ(👦)n )単な(💟)ものだっただ(🗿)けに、か(🌸)えっ(🎎)て意味がつかみにくかった。も(🙊)しそれが(🐸)世(🖥)間普(pǔ )通(tōng )の人(🖲)の口をもれた言葉(yè )だったら、血(xuè )を流した自(zì(🔪) )分に対する同(tóng )情の言葉とも(😎)解(😽)されよ(🖱)うし(👔)、また県当局(jú )という大きな相手(🍿)を(🤓)向こうにま(✡)わしたことに(🦀)対するあわれみの言葉と(🔠)も(🍇)解(♉)されよ(😕)う(🥩)。しかし朝倉先生がそん(🌩)な甘いお座なりを言わ(🍖)れよ(🍜)う(🏁)はずがない。先(✅)生の愛情はもっ(📬)と(🍝)深(🌪)い(🍕)のだ。先生(🦕)の言葉(yè )の奥にはいつもきびしさがある。われわ(👟)れの心を(🖨)むち打って一歩(bù )前進せしめないではおかないきび(🏃)しさがある。先生はあるいは自分を始末(🤒)に(🌍)負え(✨)ない飛(fēi )びあ(🖌)がり者(zhě )だ(🎗)と(🦂)思われたか(🦒)もし(📺)れない。「か(🐴)わいそ(🔠)うに、(🗯)己(jǐ )を知(zhī )らないのにも(🍭)ほどが(🕔)あ(🎄)る!」(🍥)それ(➖)が先生のお気(💞)持だ(📠)ったの(🥁)で(🚏)はあるまいか。
次郎は、強いていつ(⛴)もの(💕)通(tōng )り(⬆)の気安(🤣)さをよそおって、靴の(🔊)ひもを(🗼)と(🐾)いた。
敏(😱)子の言葉つき(🏨)には、道(dào )江(😾)(jiā(🙃)ng )と(🐽)同じ意(yì )味のこ(🤝)とを言(📓)うにしても(👼)、どことはな(🔞)し(🍪)に知性的(🍆)(de )なひらめきがあ(🤸)っ(🏴)た(🔯)。次郎には、それが(⏺)はっきり感じられた。それだけ(🔐)に、(🤹)彼の(🤢)道江に対する腹立たしさは(🔫)一(yī )層つのるのであった。彼(🕝)は(😼)いかにも不服(✨)そうに、しばらく(🍪)敏(mǐn )子の顔を見つめていたが、(🌯)
「話っ(➰)て(🈹)何だい。」
「ス(🤠)トラ(㊙)イキには、僕、絶対に反(fǎn )対する(🧓)つもり(💤)です(💔)。」
「僕はスト(🕰)ライキを(🎬)やらないために(🚪)あ(🍳)れを書いたんです。みん(⛹)な(🥈)もその(🕦)条件(🚅)であれ(🆘)を出すこと(😩)にきめたんです(🅾)。」(🔟)
(➡)次郎(💭)は、(⛷)強いていつもの通り(🕚)の気安さ(🖌)をよ(🆒)そおって、靴のひもをといた(🚀)。
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