「きのうは、どうだった(🔰)い、雨(⛏)天体操(cā(🍎)o )場では?」
そ(🚏)う思って、門(mén )の方(🍑)(fāng )を(📟)のぞいて(🌄)見(🏯)(jiàn )る(🎯)と、もう人影(👁)は見え(💽)なかった。彼は(🐭)思(sī )いきって立ち上り、あたり(👤)に注意を(🔁)払い(🙄)ながら門(💩)を(🚿)出(🦖)た。
二(è(🔢)r )人(🎫)は、それか(🗝)らも、(💉)し(📤)ばらくは大沢の噂を(🈶)した(🍋)。次郎には、「親爺(🕥)」という(🛸)綽名(míng )が、い(😋)かにも大沢(🌜)にぴ(🎾)っ(😨)た(🚄)りしているよ(🌊)うに思(sī )え(🍈)た。そして、(📫)そんな(🍗)友(➡)達をもっている恭一(🚄)を一(➗)層尊敬し(🚶)たくな(🥙)った。同(tóng )時(🕙)に、彼の昨(⛰)日(💌)か(🎡)らの気持が(🐰)次(🎢)(cì )第に明(míng )るくなり、(🙀)これか(🌓)らの闘(dòu )い(🤧)が非(🕢)常に(🍦)愉快(🚆)(kuài )な、力強いも(🔱)の(😔)のよ(🕷)うに思えて(👅)来たので(🌿)ある。
とにかく、このことは、彼が中学(🍙)校の先生にかけてい(👱)た期(🐲)待が大きかっただ(⏱)けに、彼(bǐ )をこ(🕝)のうえもなく淋しがら(💬)せた。そし(🔰)て、ある先生の授(shòu )業のおりなどは、(🧢)その時(shí )間じゅう、小(xiǎo )学(xué )校の(🤸)教室(🏝)で権田原(🍑)先(xiān )生に教わっ(🦋)ていた頃の(🕟)こ(🐯)とを(🎇)思いうかべ(🔚)て、(🗯)筆記(🥓)帳(🤦)にその似顔をいくつも(🍱)書き並(bì(🧗)ng )べていた(🐓)こ(😧)と(🏕)さ(🔲)えあった(🆘)。し(🍪)かし、一ヵ月(➖)、二ヵ月とたつうちに、(🙄)中学校(🕌)というところは、どうせそう(🐂)したものだ、と諦めるようになり、その淋(🆒)し(🖊)さも、いつと(🤪)はなしにうすらいで(🌜)行(háng )ったのだった(👔)。
「する(🛺)と、あいつらにぺこ(🤵)ぺこす(💝)る方がいいんで(🎼)すか。」
山(shān )犬の声に似たどら声(😂)(shēng )がきこ(🚝)えて、(💁)彼の周囲(tōng )が急に明(🙀)るくなっ(👚)たと(🉑)思った時に(👥)は、(🌼)彼は地(dì )べたに(🐁)横(🗃)向(💅)きにころがっていた。彼の顔のまんまえには、ペンキのはげた指揮台が、(❗)二つ三(🎗)(sān )つ節穴(🐌)を(🥩)見せ(🕡)て立っていた(🐷)。
「(🔓)学(👋)校が(🔜)い(🎻)や(👩)になりゃしない。」
大沢は何(hé )か考(😿)える(🐓)ふうだったが、(🥚)そ(⤵)れっきり口(kǒu )をつ(🀄)ぐんだ。すると(😖)、(🌨)ほかの一人が言(yán )った(🕖)。
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