(🚿)子(zǐ )安(ā(🍵)n )も黙って了った。子安(💔)は町の医(yī )者(zhě )の娘と(🕧)結婚(🛣)し(🖲)て、士族屋(🌱)(wū )敷の方(fāng )に持った新(xī(🍑)n )しいホー(👝)ムから通って来た。後(🥦)か(👼)ら仲間入(💘)を(🙏)した日(🤪)下部(🍼)――この教員は(💝)また性(🏻)(xìng )来もとから黙(💋)っているよう(🦂)な人だ。
しばら(👾)く石のような沈黙が続いた。そのうちに微(wēi )かすかに酔(🗯)が学(🌌)士の顔(yá )に(📆)上(👖)った。学者らしい長い(✅)眉だけ(✌)ホンノリと紅(✨)い顔の中(zhōng )に(👺)際立(🈲)(lì(🔥) )きわだって(🚚)斑(bān )白はん(💨)ぱくに見え(😘)るように成っ(📤)た。学士は楽しそ(👪)う(🍻)に(🔷)両(liǎng )手や身(📚)体を動かして、胡坐(zuò )あぐら(🛸)に(🤣)やったり、(🚗)坐り直(🧔)したりしながら、高瀬(🚔)の方を見た。そして話の(🦇)調(📤)子を変(biàn )えて、
休みの(🍚)時間(jiān )毎に、高(👷)瀬は窓(chuāng )へ(🔍)行(😷)(háng )った。極く(💕)幼少おさな(🌖)い時(shí )の記憶が(😋)彼の胸に浮(🕜)ん(💟)で来た。彼は自(zì(🏢) )分(🏜)も(♌)また髪を長く(🔁)し、手(shǒu )造(⛩)(zào )りに(👼)した藁わ(🏦)らの(🌸)草履を穿いていたよ(🌾)うな田(👀)舎(🍓)の少年(💌)であった(📨)ことを思出し(🎭)た。河(🍜)へ抄す(🙎)くいに行った鰍(qiū )か(🐽)じかを(🍋)思出(chū )した。榎(🙁)えの樹きの下(xià )で橿鳥かしど(🔦)りが(⚾)落して行っ(💖)た青い斑ふの入(🙏)った羽を拾ったこ(👙)とを思(sī(⬆) )出した。栗の樹に居た虫(chóng )を思出した。その虫(chóng )を踏み潰つ(🔺)ぶし(🌯)て、(💖)緑色に流(🛫)(liú )れる血から糸(jiǎo )を取り、酢すに(✉)漬け、引き延(yán )ば(🦇)し、乾し固め(🗿)、そ(👐)れで魚(🕞)を釣ったことを思出した。彼は又(yòu )、生(shēng )きた蛙(🕶)(wā )を捕つかまえて(🔯)、(🕊)皮を剥(⏱)はぎ、逆(nì(🥉) )さに(👙)棒(bàng )に差し(😘)、(🎍)蛙の肉の(🏄)一(🚵)(yī )片(pià(🥙)n )ひとき(✉)れに(🐮)紙を添えて餌(ěr )えさをさがしに来る蜂は(⚓)ちに与え、そんなこと(🦃)をして蜂(fēng )の巣(👃)の在(📦)所あり(💚)か(🍌)を知っ(🔜)たことを思出した。彼は(🌳)都会の人の(🌽)知らない(🕹)蜂(fēng )の子のよ(🍶)うなも(🛥)の(⚪)を好んで食ったば(😅)かりでな(🍽)く、田圃(🕳)側に葉(✍)を垂(🕶)れている「すい(🔖)こぎ」、虎(hǔ )杖いたどり、それか(🏯)ら「(😕)す(🍘)い葉(yè(🍪) )」という木の(🐛)葉(🎢)で食べられ(🌊)るのを(🌶)生でムシャムシャ食(📍)ったことを思出(🎶)した(🧚)。
と窓の方を見る生(🐠)(shēng )徒もある(🍊)。庭に(🚿)出た青年(🚣)は桜の枝(🤐)(zhī(🔌) )の蔭を尋ね廻っていたが、間もなく戻(❇)って来(lái )て(🔍)、(🚴)捕えた(🎏)もの(🦗)を学士に勧(🥑)めた。
と(⛴)学(🌡)士(🎨)は(📝)答(🥙)えた。
(🤲)矢(shǐ )場は正(🚚)木(💻)大尉(⛪)や桜(yī(♏)ng )井先(🤣)生などが発起で、天主台の下(xià )に小屋を造って、楓かえで、欅(⭐)(jǔ(🗿) )けやきなどの緑に(🎮)隠れた、(🔢)極く静かな位(📫)置にあった(❄)。丁度そこで(🌊)二人(🧛)は大尉と体操の(🔅)教師とに逢った(🏴)。まだ(💤)他の顔(❤)触かおぶれ(👂)も一(yī )人(ré(😗)n )二人見えた。一時(🥂)は塾(🎡)の連(🎬)中が挙(jǔ )こぞっ(💏)てそこへ集ったこ(📲)とも(🎵)有(🔃)ったが(🖲)、次(cì )第(🚫)に子(zǐ )安の足(🔄)も(🤸)遠くなり、桜井先生もあ(㊙)まり(🐂)顔を見せない。高瀬が(🎪)園内の茶(chá )屋に預けてある弓の道具を取りに行(há(📸)ng )っ(🍁)て来て学(🌬)士に交(jiāo )際つ(😌)き(😐)あう(😯)という(🤛)は彼(🥀)としては(🥎)めず(🖥)らし(🐱)い位だ。
学士は一番弱い弓(gōng )をひ(🦎)い(🦅)たが、(🌝)熱(rè )心(xīn )でよ(✒)く当るように成(🌺)っ(🔼)た(👽)。的も自(🔁)分で張っ(🆙)た(🚱)のを持って(🌞)来て(📉)、(🍷)掛(🏾)け(⚫)替えに(🤱)行った。
休み(👼)の日(🏏)(rì )が来た。
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