この(🕜)半ば(🔵)家(👒)庭(🏛)のような学校(🔯)から、高瀬(🔩)は自分の(🥦)家の方(🤵)へ(🥟)帰って行くと、(🔇)頼んで置(🍇)いた(🍆)鍬く(🤓)わが届(💑)(jiè )いていた。塾で体(😀)操の教師をしている小山(🤚)が届けてくれた。小(xiǎ(🍳)o )山の家は町(dī(♎)ng )の鍛冶かじ(🏩)屋だ。チョン髷(📙)まげを結った阿爺おとっさ(🏦)んが鍛(duà(📅)n )う(☕)って(👰)くれたのだ(🥫)。高(🍦)瀬はそ(🖐)の鉄の目方の可成かなり(🌎)あるガッシリとし(➰)た柄のつい(🏝)た鍬(🍪)を提(tí )げ(📡)て、家の裏に(🥛)借り(🚄)て置(💺)いた畠の(📏)方へ行(háng )った(🗝)。
七(qī )月(yuè )に入(rù )っ(🤝)て、広(✳)岡理(🉑)(lǐ )学士は荒町(dī(➖)ng )裏の家の方で高(gāo )瀬を待(dà(📐)i )受け(🏺)た。高(gā(🛑)o )瀬の住む(📖)町からもさ程離(lí(📭) )れていな(🍘)いところで、細い坂道を一つ上れば体操教師の家の鍛(duà(🌺)n )冶か(🏛)じ屋の(✍)店(diàn )頭(tóu )みせさ(✈)きへ出られる。高い白(bái )壁の(😘)蔵が並んだ(💢)石垣の(💒)下に(🕰)接して、(⚾)竹(zhú )薮(sǒu )た(🏹)けやぶや水の流に取(🐢)囲(tō(👥)ng )とりまかれ(🥋)た位置(⏰)に(👚)ある(👂)。田(tiá(🚱)n )圃たん(🚵)ぼに近いだけに、湿(🍱)(shī )気深い。
「え(😻)え、虫(chó(📳)ng )は鳥(niǎo )などのように酸素を(🐼)欲しがりませんからナ」(📣)
「(🎻)高瀬さん、今(✍)朝も咲きまし(🔬)たよ」
ある日、高(gāo )瀬(🦑)は受持の授業を終(zhōng )っ(😀)て(🕧)、学士の教室の(🔧)側を通(tōng )った。学(🏍)士も日(rì )課(kè )を(🥈)済ま(🧠)したところであったが、まだ机(jī )の前(🌳)に(🍘)立っ(🏭)て何か生徒(💼)に説明し(🍆)てい(👻)た。机(jī )の上(shàng )には(🍏)大理(lǐ )石(shí(😉) )の屑くず、塩(yán )酸の(🆕)壜びん、コ(😅)ップなどが(🔝)置(zhì )いて(🦅)あった。蝋(❕)燭ろうそくの(👬)火も燃え(🔯)て(🔌)いた(😜)。学(xué(💖) )士は(🌁)手にしたコッ(😎)プをすこし傾(💻)かしげて見(jiàn )せた。炭(tàn )素が(🔚)その玻(💏)璃板ガラスいたの(😦)間か(🚺)ら流(liú )れる(🌹)と(🥓)、蝋燭の火は水(😂)を(🏂)注ぎ掛け(🎃)られたように消(👎)えた。
子(zǐ )安も黙(mò )って了った。子安は町の医(😏)者の(🔌)娘(🕎)と結婚して、(🛎)士(🧒)族(🚹)屋敷(fū )の方に持った新し(🥤)いホ(👷)ー(🔮)ムから(🔗)通(🦍)って来た。後から仲間入をした日下部――この教員はまた(🆓)性来(lái )もとから黙っ(🦖)てい(👬)る(💄)よう(🌼)な人だ。
「お内儀(yí )さ(🐐)ん、(☕)今(😅)日(rì )は何か有りますかネ」
間もな(⬅)く三人(🤾)は(🦓)先生一人(📖)(rén )をこの隠(yǐn )れ家(🍙)に残して(🔔)置いて、町の方(🌫)へ帰(🙍)って行(háng )った。[#「。」は底(🚹)本で(🥇)は「(👬)、」]学士がユック(⛓)リユックリ歩くので他の二人は(㊗)時(😛)々足(🤫)(zú )を停め(😁)て待(👃)合わ(🈲)せては復(fù )た(🚾)サッサと歩い(❔)た。
「ポツ(🌪)ン(🔹)」と体操の教(🐃)師は混(🚟)返ま(🔚)ぜかえすように。
と音吉が言った。
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