日本《エロ 教室》2行目ライン
エロ 教室あらすじ
(🥌)しか(🔦)し(🥁)、つ(🐟)ぎの瞬間しゅん(🥥)かんに、か(😽)れの頭(🙏)にひらめいたのは大(💆)河(hé )無(⛓)(wú )門の(🐼)こ(🔵)とだっ(🍱)た。か(🎽)れは、すると、(😃)もう飯(fàn )島(📖)の存(cún )在を忘(wàng )れて、大(dà )河の姿を便所(🏺)のあちら(🦏)こちら(💚)にさ(🍾)がしていた(😕)。
(🌮)い(✒)そいで、寝巻ねまきをジャンパーに着(🛂)かえ(🕎)、夜具を(👞)押(yā )し入れにしまいこ(♎)むと、ぞん(🤴)ぶんに窓(⛹)を(🐉)あけた。風(fēng )はなかったが(🤒)、(🈴)そとの空(🚘)気が、針(zhēn )先(xiān )はりさきを(👰)そろえ(🧀)た(🥕)よう(🍛)に(🛸)、顔いっぱいにつきささ(🍲)った(💢)。
「(🔢)え(👵)え、はじめのうちは(⚽)、い(🗳)つもこ(🌍)ん(🙍)な(👄)ふ(🔘)うですよ。五分(fèn )や(🍲)七(qī(😞) )分はたいていお(👟)く(🙈)れ(🍩)ます。」
い(🔃)そいで、(⬛)寝巻ねまきをジャンパ(🛐)ーに着か(🍬)え、夜(yè )具を押し入れにしまいこむと(🚿)、ぞんぶん(🤮)に窓(🐟)をあけた。風は(🖌)なかったが、そとの(🌵)空気が、針先はりさきを(🍉)そ(🕷)ろえたよう(🏊)に、顔いっぱいにつきさ(⛔)さった。
とあいさつして、大(dà(🐈) )河(hé )に(❄)近(🐢)づいた。
「うむ(🤛)。そ(🎠)れ(😤)は(🍜)きいた。しか(😖)し、私が何もか(📸)も知っていたこと(🤸)にする(😻)と(⛑)、(🤘)君の名(🍭)前だけ(🦕)でな(🎏)く(🍵)、大(🐝)河(hé(🍮) )の名(💾)前も出さなければならなくなるん(🌦)でね(💀)。」
(😽)道江と(😪)いう一女(nǚ )性が、間(🦗)も(🍸)なく、自(🥇)(zì )分(fèn )の(👝)目(mù )のまえ(🏷)に現(📺)(xiàn )われるという小(🈲)(xiǎ(🦇)o )さなできことの予(yǔ(💚) )想(xiǎ(🚝)ng )、――大きな人(😞)間社(💄)会の運行(🎣)うんこう(🦇)の中では、まったくど(➡)うでもいいような、そうした小さなでき(😢)ごと(🛥)の予想(👇)よそうが、(👳)どうして(👌)これほどま(🆓)でに自分をま(➿)ごつかせ、自分(🏰)の不(bú )断の心(xīn )の修(xiū )練(🔬)を無(🧞)力に(✉)するのか。どうして、(💸)現(🦄)在(🕞)(zài )友(yǒu )愛(🆔)塾におおいかぶさっている深(✊)刻(📪)な問題以上に、自分(fèn )の心(xīn )を(⏹)なや(😚)ます(🤭)のか。女性とは、恋愛(ài )れんあいと(📛)は、いったい何だろう。それ(🧢)は、(🍔)これま(👭)で自分が考えて(🉐)来(🤤)た人(🦎)間生活の秩序とは、(🚱)全(👒)(quán )く次元の(✴)ちがった秩(🌓)序に属(shǔ )するものだろうか(🏒)。
掃除がすっか(🕢)り(📯)すみ、洗面(✝)その他を終(⛵)わると、(🤡)みんなは広間に集(jí )まって朝(👒)の行(🍟)事をやることに(🌕)なったが、そ(🙁)れまで(💶)には、(🚴)起床からたっぷり四十(shí )分(🐇)(fèn )ぐら(🦅)いはかかってい(🥖)た。次(🤟)郎が、これまで毎朝、空林庵の寝(🦉)(qǐn )ざ(🥣)めに親(qī(🛠)n )しんで来た雀す(😸)ずめの第(dì )一声がきこ(🛡)え(📟)るのは、ほぼその(🐉)時(🎴)(shí )刻だったので(🌋)ある。
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