道(dào )江(🌽)(jiāng )は(🚙)答(🏅)えないで敏子の顔を見た。敏子(zǐ )は、(🤹)
「あら、そう?(📔)」
「(🤦)まず、平(🌆)尾と同類項だろうね。」
(🔊)徹太郎は大して気(qì )にもとめないような調子(zǐ )でたずねた。道江は(🏸)顔を赤(🔅)らめてぐずぐずしている。
「そりゃあ(⏸)、思うで(🍻)しょう(🚠)。」
次(🚼)(cì )郎(láng )は、学校の(🛳)こんな様子を、終日いかにも淋しそう(🏈)に見(jià(🐯)n )守(⛓)っ(❕)ていた(🈹)。彼は、(👹)花山校長の(🔭)鼻の移動(dòng )の話をきいてもほとんど笑わなか(🖌)った(🎌)し、森川の「教(jiāo )員(🎤)(yuán )適(🐲)性審査採点表」を見(🛂)た時(shí )には、むしろに(🎶)がい顔をして、ひとり(🐠)で校庭(🕠)(tíng )にぬけ出した(🥌)ほどだった(🍊)。ふだん(🐈)から、彼はそう出(chū )しゃばる(😆)方で(🍰)はな(🐫)かったが、そ(🤰)れでも、校友会(huì )の委員会(huì )などでは、新賀(🥇)や梅(🌶)本(běn )と共(⏱)にかなり意(😫)(yì )見(🎊)を(🦀)発表する方だった(🦉)。そ(🕖)れ(🐇)が昨日以(yǐ )来、(🔝)まったく(♐)沈默(🏵)を守りつづけ(🧞)ている。き(🏨)ょうはこと(🔑)に新(xīn )賀や梅(méi )本(běn )に対してもあまり口をきか(⏭)ない。今(🤝)朝(🔛)(cháo )あたりまでは、誰(🎂)(shuí(🐛) )もそれを(🍠)気(⏪)にとめな(🕜)かったのだが、みんなが笑うとき(🈸)に笑い(🚫)もせ(🎋)ず(🍵)、(🌆)ま(🏾)た先(🕛)生た(🥫)ち(🍪)の(🐑)品定めや、事件のこ(🙂)れ(🥛)からの(🍟)成(💯)行きにつ(💡)いて、みん(👞)な(🐼)が非(🥩)常な関(wān )心をもっ(🙂)て(🦀)話しあっているのに、自(zì(☔) )分(🚗)ひ(❎)とりで(📆)校庭(tí(〰)ng )を(🔶)ぶら(👈)つきま(🐖)わったりしている彼(🎏)の様子が(🍘)、いつ(💇)までも周(🛶)(zhōu )囲の注意(🌡)をひかないで(🌿)いるは(🎦)ずがな(👀)か(♉)った。し(🐣)か(⚡)も彼が、同級生の大部分が(🐾)まだ朝倉(cāng )先(🔦)(xiā(🐪)n )生の顔も知らない(😣)一(⭐)二(💬)年(nián )の(🥁)頃から、室崎(qí )事件や宝(bǎo )鏡(jìng )先生事件を通じて先生(㊙)から大(🔂)きな感(😾)化(huà )をうけ、その(🔪)後(hòu )、白(bái )鳥会の一(🏒)(yī )員にも加わって、先生の心(xīn )酔者の(🛂)中で(🉑)もその(🏍)第一(🧑)人者になっている(💚)こ(🔌)とは、誰でも知って(🍰)い(❌)ることである。こんな時こそ彼は(🔨)みん(📑)なの先(xiān )頭に立(lì )って活動すべ(🐄)きではな(🌭)いか(🏪)。そう(🛂)した考(kǎ(🌈)o )えが、一(yī )般(bān )の生徒たち(♒)の(🕥)頭(tóu )に浮ん(😘)で(🥄)来るのはごく自(zì )然(🦗)であ(💘)った(♊)。
(🍫)と、(🌌)道(dà(👛)o )江は(🏰)ちょっと(🧛)眼を見張っ(🚀)て、
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