もうその(⏪)ころ(📇)には、塾生たちは、室(shì )内の掃除整頓をすべて終わっ(🍪)て、最(zuì(🖇) )後に、廊下(👳)や、玄関(wān )げんかん(⬇)や(🕣)、そのほかの出入り口の掃(sǎo )除にか(❣)か(🕓)っているとこ(🔻)ろだった。むろんそう(🐈)した掃除も(🥘)、分(🥇)(fè(🌅)n )担(dān )ぶんたんは一通りきまっ(🍚)ていた(🧦)が、厳密には境界(🐏)(jiè )が定められない(🥃)た(😦)めに、塾生(shēng )たちはかなり入(🚫)り(🖊)みだれていた。
先(👯)生は、次(🙌)郎(láng )の顔(yá )を見ると(✡)、(🏬)手(🖌)帳をひらいた(🕴)まま、(👐)たず(🚨)ね(👀)た。
「そうかもしれ(🍳)ま(💙)せん。しか(🚶)し、(🏰)それはやらないほうがいいでしょう。板木ばんぎ(😭)で起きる約(🎤)束やくそ(🏵)くをしたんです(🛵)から。」
「田(tiá(🔋)n )川君のほ(⛑)かにも、ま(🔻)だ(📒)よく納得がいか(🥖)ないでい(🔼)る人(rén )がたくさん(🐦)あ(🛩)るだろうと思うが(🚧)、(🏅)そう(🖼)した(🈺)根(🍁)本問題については(🧟)、これから何(hé )度(🥈)でもむしか(☔)えして話し(🎋)あう機会があるだろう(❣)。そこ(➰)で、それは(♟)いちお(✊)う(🥏)未解(jiě )決(⭐)のまま(🖱)に(🦊)して(🦌)、ともかくも具体(tǐ )的(🌭)な問(🤭)題(🐅)に(🚁)はい(🌧)るこ(🍖)とにしょう。じゃあ、(🎢)時間もおそくなっ(🔫)たし(🖨)、(🆑)私(sī )のほう(📳)から案を出(🐹)(chū )す(🤬)こ(😼)とにするよ(💊)。」
「板木(mù )を打つの(🍍)は、も(🏔)うこれで(❎)おし(💣)まいにしましょう。これで起きなけれぼ、ほっとくほうがいい(💩)ん(🐌)です。」(🎯)
(🖖)かれらの大(💑)多数(💻)(shù )は(🕴)、まだむろ(🐸)ん、人間生活にとっての自由の価(⛎)値(🥏)や(🤬)、その(🕺)き(🦕)び(👭)しさに(🕤)ついて、ほんとう(⏭)に目を覚さましていた(🚺)わけで(📚)はなく(🛀)、友愛塾と(🎛)いうとこ(🍘)ろは(⌚)一風(fē(😳)ng )変わった指(⬅)導をやる(➿)ところだぐらいに(🐸)しか考えていなかった。しかし、(😪)それにし(🕕)て(⏩)も(📵)、そ(😈)うした言(🐪)葉(yè )が、しだいにかれら(🌠)の間に(💹)と(👤)りかわされるよ(🤭)うに(🍑)なったということ(📼)は、たしかに一つの進(jì(🚹)n )歩であり(🌡)、混(hún )乱と無秩(💾)序むちつじょ(🐗)の中(zhōng )で、不十分(⚫)なが(😣)らも、何か自主(zhǔ(🧑) )的創(chuà(👠)ng )造的な活(🔫)(huó )動が始(🔨)ま(😝)って(🏰)いる証拠(🔏)しょうこにはちがいな(🗳)かったのである。
(最(zuì )初の朝(🙅)の板木(mù )の音が(🏾)、(💧)こ(🤳)んなだったことは(🎞)、そ(🎊)れ(🐟)までにまったくな(💫)いことだ。だれだろう(😏)、今朝の当番は?)
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