「(🔜)本田はどう(🧙)だ。四(🍍)年生(🛫)(shēng )に(😭)バックして(👱)もらいたい(🕦)の(📮)か。」
も(♟)っとも(🤗)、生(shē(🕔)ng )徒(♐)(tú )間(✂)の噂によると、校(🈷)内に二人(❔)や三(sān )人(ré(🚗)n )は、尊(zūn )敬に値する先生がい(❕)な(🗽)いでもな(🈺)いらしかっ(🛸)た。また、入(♍)(rù )学式の時に、彼(💡)が校長(🤷)から(🐉)うけた印象(xiàng )も、まだすっかり消えてい(❎)たわけではなかった。しかし、そうした(🐞)先(xiān )生たちは、次(cì )郎(👏)たちとは(📈)まる(⚡)でべつ(🌑)の(🐶)世界に(✌)住ん(📌)でいるような(🔓)もの(😼)で、めったに(💽)そ(💅)の顔をのぞ(⛺)く(🔰)こと(💢)さえ(🚵)出来(🕋)ないのだった。次(😗)郎は、そ(🤰)のた(🚦)めに、(🍢)中学校というところは、小(🛣)学(xué )校(🍘)にく(🚨)らべてず(🌋)っと奥行(🏁)(há(🥄)ng )がある(🥄)ような気(qì )も(🌳)し(🎫)た(🐝)が、また(🎶)いやに(📀)不(bú )便(biàn )なところのよ(❇)う(🚄)にも思っ(👓)た。
それからあと(🃏)、次郎(láng )は何が何やらわからなかった。ただ真(zhēn )っ(🐰)黒なものが周囲をとりかこみ、そ(🤗)こか(🥂)ら手や足(zú )が何本(běn )も出(🤪)て、自(zì )分(fèn )のからだを前後(hòu )左右に(⏳)はねとば(💼)しているような感じだった。
「もう、よせ! もう(🐖)こ(😇)のくらいで(🥫)い(🍇)いんだ。」
「いっ(👫)たい(🗽)、何というんだ(🏹)い、そ(🏿)いつ(🍤)の(🎃)名(👻)(míng )は?」
「いや(😞)、ほんとうら(🎒)しい。さ(👫)ん(🗞)ざん(🍳)なぐられて(👃)い(👚)な(⏰)がら、涙(lèi )一滴こぼさないで、じろ(🚔)り(🍵)とみんなを(🤵)睨(nì )みかえして、悠(🌄)々ゆうゆうと(🎫)帽子(🛰)の(🍖)塵をはらっ(♏)て出て(⭕)行った様子(🌤)(zǐ )は、ちょっと凄(🤙)かったっ(🚃)て言っていたぜ。」
「あいつ(🐆)、いよい(🕍)よ生意(yì )気(😕)(qì )だ!」
と(📵)、(👁)二人にあいさつして、さっさと部屋を(😯)出(chū(🍣) )て行った。恭一はすぐあ(👛)と(🏐)について、階段をおりた。そして次(cì(🖥) )郎が(🉑)自分に(😋)かえっ(🍿)て、(🕶)急(🏛)(jí )いで下にお(🛷)りた時に(🔷)は、大沢(zé )は、もう、門口(kǒu )を出ているとこ(🥖)ろ(💯)だった(🏽)。
「少(🖊)々気(🛍)の毒(dú )に(🤛)なってくるね。」
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