と、恭(🛫)一にた(✖)ずねた。
「思うよ。だけど年(💐)とっ(🎫)ているなあ。」
(今に、(🗺)僕だ(🥥)って、(🎢)……)
「それよりか、狐の(🈯)奴がその(🐐)新入(🦆)生に頬ぺたをひ(💬)っかかれたっ(🐞)て、ほん(🈵)とうかね。」
「(🔧)次郎(🔳)君だ(🤼)ね。」
「(🔫)中学(xué )校には(💎)いる前に、三(sān )年(🐿)も工場(chǎng )で仂いて(🔪)いたん(🚭)だよ。」
「物はわかる方(❔)だと思う(🚭)がね(🐜)。」
(こ(🕞)れ(🕰)からやりさえす(🐤)ればいいんだ(🤳)。それで偉がりを言ったこ(🏁)と(💥)には決し(🏘)て(💩)な(🧝)らないんだ(♌)。)(🎨)
も(🕑)っとも、生徒間の噂(🌺)によると、校内に二人(🐡)や三人(rén )は、(🥥)尊敬に値(zhí )する先生がいないで(🎋)もないらしかっ(🍁)た。また、入学式の時に、(🔢)彼が校長(❗)か(🛤)らうけた印(🛴)象も、ま(🚻)だすっかり消(🐖)えてい(🏪)た(🖱)わけではな(🏎)かっ(🦁)た(👄)。しかし、(👗)そ(🔧)うした先(xiān )生た(🖲)ちは、次(🙉)郎(💁)(láng )たちと(🥞)はまる(🛴)でべつの世界に住んでいるようなも(🚪)ので、(🧐)め(⬅)ったにその(🐴)顔をのぞ(💢)くこと(⛰)さえ出来な(🏦)いの(🏠)だった。次(cì )郎は、そ(❌)のた(😄)めに、中(zhōng )学校というとこ(📭)ろは、小学(xué(♟) )校(xiào )に(🍢)くらべてずっと奥行があるような(🌔)気もしたが、またいやに不便なところのようにも思っ(🚾)た。
「しかし、本(🐎)(bě(🌘)n )田、この(🕳)まま放っと(🚪)くと危(wē(🎑)i )いぜ。こと(🎲)に狐(🔄)の(🎻)奴(nú )と来(✖)(lái )たら執念しゅ(🚞)うねん深い(👋)からな(🐥)。頬(jiá )ぺたを下級(jí )生にひっかか(🤫)れて(🏞)默っ(📡)ち(🙋)ゃ(🔦)おらんだろ(🛃)う(🕵)。」
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