「みん(🎮)なは(✅)だかに(💬)なれ」
「それじ(💂)ゃだ(💙)れが手塚に忠(🦆)告するか」
「青木君(jun1 )、ぼく(🚝)の学(🎢)校(xiào )へ入学(🚨)したまえよ(😢)」
「そ(📋)う(😍)です、ぼくもずいぶん中学校のやつ(🎮)ら(🗡)にばか(💖)に(🦀)されま(😖)し(🔩)た」(🏓)
「そうだそうだ」とみなが賛成した。
「今(jīn )日きょうは日曜だからお(😖)まえ(💅)は休(🌾)め、(🎓)お(🥦)ま(🤼)えは今日大(dà )事な戦争(zhēng )にゆ(♊)かな(🐸)きゃならないじゃないか」(⛔)
七=(🗃)=五(wǔ )
「いまさらそんな(🎌)こと(🖌)はできないから、一高(😚)(gāo )で一緒になろう、も(🌃)う二、三年経(jīng )てばぼく(🚶)の家(jiā )も楽(✳)(lè )に(🍁)なるか(🔈)ら」
「(🦖)今日きょうは休む(🕧)よ」と安場(chǎ(📑)ng )はいっ(🐵)た。
一体あの(🔜)家(⛰)では(🌨)手塚(🎆)が学校から(🎀)帰ったかどうかもよく知ら(💋)ずにいる(✳)、それでは手塚が外(wài )でなにをしてる(👹)か(🗯)を(♋)知(zhī )ら(🆕)ないの(🎤)も無理(🖌)(lǐ(🎴) )がない(🔨)。
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