さ(😺)ん(🎗)ざ(🍶)んな悪罵(mà )あく(🎽)ばの(🚲)中(zhōng )にノックはおわっ(💴)た。千(💽)三はいくどもいくど(🙄)も滑っ(🙇)たので身体からだは(🎎)どろだ(🐳)らけ(📽)になった、その他の(📇)人々も同(🎌)(tóng )様(⤴)であった。
じっと(🤢)目を閉(🌇)(bì(➗) )と(🌆)じて祈念すると(🈵)ふしぎに(🕳)も勇気が次第に全身(👮)に充(🍈)満する。朝(🧝)飯をすまし(🛂)て塾(🎲)(shú )へゆ(🐘)く(♐)と安(ān )場がすで(🤔)にきていた。一分時(❕)ぷんじの違(🔦)いもなく全(quán )員(🥩)がうちそろ(🚌)うた(🍱)。そこ(🚫)で先生(shē(🛣)ng )が(📤)先頭に(🕌)なっ(😈)て調(diào )神社(shè )つきのみやじんじゃへ参(cān )詣(yì )する(💫)、それから例(🖖)(lì )の空あき地ちへでて猛烈(💶)な(😖)練習(xí )をはじめた(🔄)。
「豆(🏾)腐屋ア」と(🏕)敵(💟)方(🤐)がひやか(📣)す(🤚)。
「わかったか」
と、ま(🍕)ただれがい(🕝)う(🌩)と(👩)なくそれ(💤)は(💃)手(shǒu )塚だというう(🦔)わさ(😄)が立った(🎗)。このことを申し立て(🍵)たのは中村(🎴)と(🎐)いう同(tóng )級生(shē(🎎)ng )であった、中(🆕)村は善良な青(☕)年(nián )だが(👾)、(🎁)思(sī )慮にとぼしく言葉が多いのが欠(qià(🥊)n )点(🔮)である、か(🤙)れは学(🎞)校(👝)中のすべてのことを知(🏡)っている(🚠)のでみ(✳)なが(🤫)かれを探(tàn )偵と呼んで(➕)いた、だ(🕰)がこの探偵は決して人(🌸)に危(wē(🚯)i )害(hài )を加えない(😉)、口(🔎)か(📟)らでまか(🌗)せにす(😂)きなこ(😲)とをしゃべ(🚲)りちらして喜んでいるだけである。中村(🎰)は手(shǒu )塚が昨日きのう不良(🍤)少(shǎ(🥏)o )女(nǚ )と活動写(🐮)真(zhēn )館からでたのを見(jiàn )た(💟)、(🍿)そう(🏙)して後をつけてい(💆)くと洋食(🦂)屋(✝)へ(🔪)はいったという(🛌)のであった。
「(🐋)なにをぐ(🤹)ずぐずし(⏯)てる(🏒)んだ」
じ(⏸)っと目を(🗻)閉とじて(🎭)祈念(😕)する(🔅)とふしぎにも(🚽)勇(🍨)気が(🚒)次第に全(🆖)(quán )身に充満(🧥)(mǎn )す(🌤)る。朝飯をすまして塾へゆくと安(🐅)場(😁)がすでにき(👄)ていた。一分時ぷんじの違いもなく(❤)全員(yuán )がうちそろ(✍)うた。そ(🐯)こで先(🏮)生(shēng )が先(xiān )頭(tóu )になっ(🌕)て調(diào )神社つきのみやじんじゃへ(🎏)参詣(yì )する(😷)、それから例(lì )の空あき(🤜)地ちへでて猛烈な練習(xí )をはじめた。
いまかれは臍(☝)(qí )下せいかに気(😖)をし(🏔)ずめ、先生の(✌)バットをさげて立(📱)った(📩)とき、は(🌩)じめて野球(qiú )の意(🖱)(yì )義がわかった。
「(🔛)な(🥊)るほ(😛)どね(🌛)」
「まだ学(😄)校か(🦑)ら(🤵)帰りません」(🥚)と母がいっ(❕)た。
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