かれは(🍉)、自分の(⛩)部(bù(💈) )屋の掃除をす(🔫)ま(🤠)すと(🐍)、そっと事(⛳)務(🖼)室(🍓)(shì )との間の引き(🌯)戸をあけた(💬)。いつもなら(🤩)、その(🔵)あとすぐ事務室の掃(sǎo )除(🐅)にとりかかる順序だっ(🔘)たが、しばらく敷居しきいのところに(🍪)突っ(🍰)立(lì )って(🍊)耳(🚛)(ěr )をすました。それから(🥤)、足(😁)音をしのばせるようにして入り口に近づき、ドアを細目(mù(🐍) )にあけて、(📃)板(🏃)木のほ(✈)うに眼をやった。板木は、(🕉)事務室前の廊下ろうかと(🌆)中(zhō(🈵)ng )廊下と(🙀)の角(🏒)に(🔮)、斜(🌕)なな(🗾)め向(🏾)きにかか(⛩)っ(😼)ていたのであ(⌛)る(😣)。
「たいて(🐕)いは(🆒)二重(📶)橋を見て、それ(📛)か(🚯)ら銀座に行きたがっていた(💦)ようでした。」
先生の言(yán )葉の調子(zǐ )は、はげしい(🥇)とい(🕹)うよりは、む(😪)しろ悲痛だった(⏳)。
朝(🦒)倉(cā(🔇)ng )先生(shēng )は(🔴)、(🐒)そこでまた口(kǒu )をつぐんだ。塾(shú )生たちの中(zhōng )には(👤)、話がそれで終わったのかと(📃)思(sī )い、そ(🌫)っと(🧝)眼をひらいて(⏫)、(🔀)先生の顔をのぞいて見(🍥)たものもあった。
だれの顔にも、何(hé(🤕) )かしら、ゆうべ(😭)とはち(💧)がっ(🍲)た感情が(🆙)流(💋)れており、互礼ごれいをすまして広間(jiān )を出て行(há(⛄)ng )く時(🛏)のみんなの足(🙅)音も(🏼)、これまでになく静粛せいし(🌏)ゅ(🌟)くだった(🎹)。
講(jiǎ(♓)ng )堂では、(🧘)掃(🔢)除はも(➕)う(🦄)あらか(🍃)た終わって、机や椅子(🌳)いすの(🛩)整頓せいとん(🔄)にと(🏨)りか(🍾)かるところだった。そこは、第一(💪)室と第二室(🥡)の共(👙)同の受(shòu )け持ちだったら(🧜)し(🥋)く(⏬)、田(tián )川(🥘)大(dà )作や青山敬太郎などの(🌓)顔も見(👽)えて(🔥)いた。田川は、(🔧)例のしゃがれた、激は(🚑)げしい号令口(🔅)調(🥐)(diào )くちょうで、ほかの塾(⛅)生たちを(🍦)せきた(⚓)てながら(🐪)、自分(fèn )でも椅子や机を運ん(🉐)で敏(mǐn )捷びんしょう(🍧)に(📆)たちはたらいていた。こ(🚡)れに(😠)反して、青(qī(💉)ng )山の態(tà(🥒)i )度はきわめて冷静(🙃)だった。かれは、田川の声には無頓(😯)(dùn )着(📻)むとん(🚪)ち(🕑)ゃく(📧)なように、並な(✊)らべられていく机(jī )の(🐴)列(liè )をじ(😴)っとにら(👗)んでは(🚳)、そ(🍊)のみだれを正していた。――(🌔)二(èr )人とも(💢)、それぞ(🎶)れに室長(🗄)に選ばれ(🏀)ていたのである。
「例によって、指導(dǎ(♓)o )者がいる(🥇)ようですね。」(🤺)
(🔵)次郎は(🌜)、すぐには(➖)、そ(🧐)の意(yì )味(⏩)がのみこめ(🚴)ないで(🔆)、きょとん(🙀)として(🔵)いた。すると、先(🕦)生は、
しか(🗒)し、兄(xiōng )はお(🏛)そ(🍔)らく(🏿)道江を(🥩)つれ(📃)て(👺)来る(🐺)。い(♓)や、かなら(🍢)ずつれて来(🎖)る。そして、(🏁)無意(👃)識(🧑)な(🏦)残(cán )酷ざんこくさで自分(fèn )の痛いきず(🖥)に(💳)さわ(😖)ろうとして(🕊)い(😞)るのだ。二(èr )人はあらゆる好意にみ(🍉)ちた言葉を自分にな(🔳)げかけるだ(🚾)ろ(🎒)う。二人の(🐀)む(🎃)つま(💈)じさ(🙂)を三人にひろ(🔩)げ(🚐)ることによって、二人(🍳)(rén )は一(🍈)そう深い(🍄)よろこびを(🖥)味(🔞)わおうとつとめるだろ(🦄)う。二人(ré(🔙)n )はい(🥠)ろいろと過去(🌆)の(👽)思い(😇)出を語(yǔ(🍾) )るにちがい(🙄)ない(🤩)が、その思(🔱)い出の愉快さ(🈵)も不愉快(😌)さも、(🏒)三人に(🏉)共通す(🐭)るものとして語(yǔ )られるにちがい(💅)ない。自分(🤩)は、二人の(🚂)そうし(👤)た無(💑)意(yì )識な残(👱)(cá(🏭)n )酷さにたい(🖇)し(🕙)て、いったいど(🥪)う(🦅)いう(🤼)態度をとれ(🦄)ば(🤱)いいのか。いや(🌦)、どういう態度をとりうるというのか(🙊)。
「(👾)田川君のほか(✏)に(➿)も、まだよく納得(dé )が(🐁)い(💂)かないでいる人(🌉)がたく(👱)さんある(🐛)だろう(🧕)と思うが、そうし(🐅)た根(🐗)本(📦)(bě(🌤)n )問題(⛴)(tí )については、これか(🌰)ら何(hé )度(dù )でもむし(🚲)か(👞)えして話(🏄)しあ(🔠)う機(🎱)会があるだろ(🏌)う。そこで(🦔)、そ(👛)れは(🌬)いちおう未解決(jué )のままに(🚹)して、ともかくも具体的(🦗)な問(👢)(wèn )題にはいるこ(📫)とに(👪)しょう(🎡)。じゃあ、時(shí )間もおそく(🐊)なったし、(📴)私(🏷)のほうか(🚚)ら案を出すことにす(♿)るよ。」
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