「(🍂)ううん(🤬)、ち(🔻)っとも(🎡)。……(⛔)僕も君らの話(huà )をきいて、(😼)今はじめて知(🏁)ったんだよ。」
「どこ(💓)の(🛃)奴かね。……おい、本田君(♓)、知ら(➖)んか。君(🏧)と同(📉)(tóng )姓だ(🍫)が。」
「(🧤)し(🎢)かし、(🚴)頭の悪い(🥌)奴ばかり(⚓)そろって(🍼)いるん(🌯)だから、それがあ(🏞)た(😘)りまえだ(🔕)ろう。」
と、最(🎳)初の提(tí )案者(zhě(🙅) )ていあんしゃが(🌉)、ちょっと間をおいて、た(💶)ずねた(⭕)。それはいかにも自信(xìn )のな(🏅)いたずねようだった。
「よし行こう。しかし、僕ら(💸)がバックする話は秘密だぜ(🌹)。うっかりしゃべらんよう(✉)に(🙈)し(🥅)てくれ(🌂)。」
花が(➗)散(sà(🥢)n )り、梅(🚽)雨つゆが過(guò )ぎ(🙂)、そろ(🤺)そ(🎚)ろ蝉(chán )が(🕍)鳴き出す季(jì )節(🥙)になったが(🕓)、その間(🐐)、次郎の身(🕛)辺には、心(xī(🍪)n )配さ(📀)れ(🧠)たほどの事(shì )件も起(qǐ(⌚) )らな(✏)か(📒)った。
「少々気(qì )の毒(dú )になってく(🐳)るね(⛪)。」
(🏫)乳母のお浜に(👔)は(📧)、次郎は、そ(🔫)れからも、たびたび手紙(🎄)を出した(🦆)。返事には、いつもき(😮)まっ(🍍)て、一(🎼)番に(😣)なれと(🐧)か、偉い人に(🧙)なれとかい(👵)うようなことが(🐯)書い(🕴)てあり、また、それ(🎅)と(🐙)なく(🌇)、今(jīn )度の母と(🈹)の折(🤒)合(hé(😥) )いがうまく行(háng )って(📳)い(🤬)るか(😚)どうかを、知(zhī )りたいような文(🏹)(wén )句がつ(🏡)らねて(🕐)あった。次郎は、しかし(🌐)、そのいずれにも(🐚)、たいして心を動かさな(🍫)かった。彼は、(🕣)そう(🥌)した(🦔)手(🦂)紙(zhǐ )によ(🛵)って、お浜(👎)の自(📉)分に対(duì )する愛(ài )情を十分に味わいな(🐥)がらも、す(🔘)でに一段(♟)と(💛)高いとこ(🛎)ろに立って、その中の文(wén )句の(🌍)意味を読(dú )もう(🏽)とする気持(chí )になっ(⬆)てい(🆕)た(👛)。そ(🎉)れはちょうど(🗽)、(🤒)多くの大(🚌)(dà )学生(shēng )が(🐬)故郷の(🦑)母から(🌲)来る訓戒の手紙を読む時の気持と、同(tóng )じよ(🔶)うな(🐟)も(😬)の(💟)であった(🈺)らしい。
(母(mǔ )さんやお祖(💘)母(👚)さん(🐗)なんかを相(xiàng )手(🔠)(shǒu )にす(🔻)るのが、ばかばかしい。)
五年生全体がざわめき立っているのをうしろ(😾)に感(😇)じ(😤)ながら、(❣)次郎はもう(🌈)渡(🦏)り廊下を二(èr )三間(jiān )ほども歩い(🈂)てい(🕙)た。
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