二(è(🏹)r )人(📟)が午前中(zhōng )に来る(🤩)と(🐓)すれば、も(⚓)うそ(🛫)ろ(💕)そろ来(😺)るころだ(🐏)。めいった(🈴)顔(💱)は見(🤭)せ(🧙)たくない。いっそ門(mén )のそとまで出て愉(yú )快に自分(fèn )のほ(🔒)うから迎むか(👑)えて(➡)や(🕌)ろう(🎂)。あとはあ(➡)た(😛)っ(🍝)て(🎣)砕くだけるまでのことだ。――かれは冒険ぼうけんとも自(zì )棄じきとも(📟)つかな(👹)い(🎲)気持ちで(🍄)、自分自身を(🈂)はげました(🍘)のだ(🕊)った(🏿)。
「ええ、べつに出(chū(🌰) )る用(🌟)も(🗨)なかった(🚑)ので……(📊)」
「最(🐲)初(chū )の朝にしては(⛪)、めずらしいこ(🎓)とだっ(🤤)たね。時(shí )刻(🚓)が非常(🏵)に正(zhè(🌝)ng )確だ(🍪)ったし、(❇)それに、打(🍈)(dǎ )ち(👑)方がち(🎠)っとも寒そうでなか(🚑)っ(🐆)た。」
しかし、か(👃)れ(😖)にとっていっ(🔄)そ(🎶)う不安(🍄)(ā(🚢)n )に感じられ(🤪)た(🚨)のは、今(jīn )朝の板(🐸)木(mù )の打ち(🥇)かたについ(♑)て、大河無門がぬれぎぬを着(zhe )せられてい(🥦)るこ(🐎)とで(⚪)あった。
「(🏸)おはよ(☝)う。ここは何室(🍖)の受け(➕)持ちでしたかね。」
「そうだとすると、(🌅)みんながま(🐛)ご(🤓)こ(🚳)ろ(😆)をこ(🐉)めて常(🈷)識をはたら(🎸)か(🤩)しさえ(🎰)すれば、落ちつ(🕺)くべきとこ(🈷)ろ(🛐)に落(🥕)ちつくんではないか(🎨)ね。」
「その実(shí(🛃) )際を、(➗)お(💟)たがいに鍛きた(👮)えあ(🍕)うの(💧)が、こ(💦)この生(🕑)活だ(🏡)ろう?(🍳)」
「私は、率直(💈)そっ(🥄)ちょく(🖱)に言(📩)うと、君らが私の期(qī )待を裏切らないだ(🚎)ろ(🚇)うというこ(🐎)とについ(🍽)て、(😁)残念な(🉑)がらまだ十分の自(zì )信を(👺)持(💚)つことがで(🏆)きない。というのは(🌠)、(👅)今朝の板(bǎn )木(🎒)が、あまりにもながく(🔮)鳴りつ(🍴)づ(🕵)けたからだ。あれほど辛抱づよく、(🦕)しかも(❔)、(🍖)あれほどおだやかに鳴りつづけたということ(🔪)は(🏜)、一(🚇)方(fāng )では、あれを(💧)打(dǎ(⚓) )ってい(🤨)た一人(⏮)の(➕)塾(🧟)生(shēng )の心の(👠)深(🌼)(shē(🛒)n )さを物語るが(👃)、また、一(yī )方(🌑)では、その一人をのぞいた(🕛)多(duō )数の塾(shú )生の心の浅さを物語(yǔ )ることにもなったのだ。君らの大多数は、(🚜)板木(🌗)を打(dǎ(🦋) )った一人(🔬)(rén )の(🌬)塾(shú )生(shēng )があれほどの(💸)誠(chéng )意を(🎐)示したにもか(🧕)かわらず、容(👵)(ró(🌍)ng )易(🍑)にそれにこたえようとはしな(🕟)か(🌾)った(🥏)。君らに(⛺)とっては、その誠(😨)意(yì )よりも、寝床(chuá(⬛)ng )ねど(🔄)こ(🦀)の(⚽)中のぬ(🏇)く(🏙)も(🔢)りのほ(😡)うが(😝)はるかにたいせつだったの(💦)だ。あ(🍇)たたかい寝床(🥄)(chuáng )の(👢)中で、うつ(⚓)ら(🎷)うつら(❗)と、(🔲)できるだけ(🕣)眠ねむりを引きのば(👶)すことを、(🕊)人(rén )間の(📒)誠意以(📰)上に、(🐴)たい(🥝)せつにす(🤚)る心、これは(📦)決して深(✊)い心(xīn )だとはい(🐿)えまい。……もっとも、君らの中には(🚇)、内(🍱)心(xīn )そ(🎽)れを(🍯)いくらか恥じ(🥌)て(🤬)いたも(👐)のも、おそらく幾(jǐ )人(rén )い(🕴)くにんか(🚀)はあっ(🔻)たであろう。気(🏬)がとがめるといっ(🛩)た程(ché(🦐)ng )度なら、ある(⛷)い(🆑)は君らの(🦉)すべてがそう(🧡)であったの(😼)かもしれない。しかし、(⬇)それも結局は何の役にもたた(🐜)なかった(🏓)のだ。では、なぜ役にた(👜)たなかった(🐍)の(🐄)か。今、君らに真剣(🚳)しんけんに考えてもらいたいのはこの(🚯)一点(🚒)だ(📟)。――」
先生(shēng )は、しか(📨)し、まもなく(🏥)顔をまっすぐにした(📿)。そして、これまでの激し(🕕)い調子とはうって代わった、沈しずんだ調子(zǐ )で言(yán )葉をつづけた。
朝(cháo )倉先生は、それっきり口(🌺)をつぐんで(⛲)いる。次郎はい(🎗)よいよ(🗑)不(🥘)安(ā(💂)n )だった。もし先(xiān )生の話がそれで終わったとすると、大(😪)河に対し(💣)てはむろ(🌚)ん(🎣)の(🔮)こと、あ(❣)とで(👩)ほん(💪)とうのことが(🍡)わかった場(😙)合、他(tā )の塾生たちに対(👓)(duì )し(🌯)ても、このままでは決(jué(✨) )していい結(⏹)果をもたらさないだろう(👘)。
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