漫画《藤崎 絵美子》2行目ライン
藤崎 絵美子あらすじ
こんな話(🍕)(huà )を(✈)しても、時は(🤕)楽(🏻)(lè )しく過(🌋)ぎ(⚽)た。
(🈁)こ(🍉)れ(🚕)と(🐟)擦(cā )違すれちがい(✴)に越(🐬)(yuè )後えちご(🍌)の方(fāng )から(🏝)やって来た上り(🚒)汽車(chē )がやが(📖)て汽(🏣)笛の音を残して(🚷)、(😷)東京(jī(⏪)ng )を(🐑)指(zhǐ(👵) )して行(há(📒)ng )って了った頃(🏗)(qǐ(⛱)ng )は、(⚽)高瀬(là(💌)i )も塾(🔏)の庭(🚰)を帰って行った。周(zhōu )囲あたり(😶)に(🚃)はあ(🐈)たか(🕙)も(🧣)船が出た(㊙)後の港(gǎng )の静かさが(📮)有った。塾の庭にあ(✅)る桜(💖)は(🦕)濃い(🚂)淡い樹の影を(👴)地(dì )に落(✝)(luò )していた。谷づたいに高瀬は独ひとり桑畠の間(🏙)(jiān )を帰(📄)りながら、(🌓)都会(huì )から遁のがれて(🗝)来た自分(🎊)の身(shē(⏬)n )を考え(🐦)た。彼が近(🔉)い身の(💂)辺ほとりにあった見(jiàn )せ(Ⓜ)かけ(⛲)の生活(huó )から――甲斐かいも(🎠)無(⛸)い反抗(kàng )と心労とか(🍣)ら―(❔)―その他あらゆるものか(🏖)ら遁(😧)のがれて(🎖)来た自分の(🔳)身を考(🎷)えた。も(🐐)っと自分を新鮮に(♿)、(🙊)そして(💬)簡素にすることは無いか。そのため(🍄)に(😴)、彼は(🎷)他に(🔐)もあった教(jiāo )師の口を断り、すこし土で(📡)も掘って見ようと思って、(💙)わ(🚮)ざわざこの寂しい田舎へ入って(👓)来た(🏯)。
先(xiān )生が(📦)庭を廻って来た。町(🌋)の(💆)方(fā(😘)ng )に(😤)見(jiàn )つ(🔟)けた借家(🛫)へ案内(nè(📀)i )しよう、という先(🔜)生に随(suí )いて、高瀬は(🥇)やがてこの屋敷(🐙)を(🌇)出た。
山家の娘らしく成(🥄)(ché(➰)ng )って(⛸)行く鞠子は(🐵)、とは(🕧)言え親(👨)達を泣かせるばかりでも無かった。夕飯(fà(🗾)n )後(🍮)に(🕞)、鞠子は人形(xíng )を抱(🔊)いて来て親達(dá )に見せた。そし(🚣)て(🌥)、(🥥)「お一(yī )つ、笑って御(yù(🌿) )覧(lǎn )」などと言って、その人形をアヤして見(jiàn )せた。
学(💕)士は半(🆖)(bàn )ば独(🆔)語ひとり(🐱)ごとの(👃)ように(📪)言った(🐊)。
「髪でも刈って被(bè(🚪)i )入(🏊)いら(⚡)っし(🌁)たら」
「ええ、虫は鳥などのように酸素(sù )を(😩)欲しがりませんから(🛅)ナ(🏗)」
間(📁)もなく三人(rén )は先生一人をこの(🚮)隠れ家に残(🥛)して置いて、町(🏏)の方へ帰(🍪)って行っ(🐕)た。［(🤨)＃「。」は底本(bě(🍕)n )では「、」］学士がユ(⤴)ックリユックリ(🚥)歩(🏻)く(♑)の(🎸)で他の(🏡)二(🔣)人は時々(⛷)足を停めて待(dài )合わせては復たサッサと歩いた。
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