しまりのない口を半ばひらいたまま、ぽかん(🚍)として次郎のうし(📎)ろ(🛶)姿を(🧒)見おくっ(🐉)ていた馬田(🤚)は、次郎が十(shí )間以上(🐞)(shàng )も遠ざかったころ、(😀)つ(🌶)ぶやくように「畜(🛏)生!」と(💔)叫ん(🥏)だ。そして帽子をふりあげて、力まかせに自(⛓)分(👊)の股をもう一度な(🌸)ぐり(🌹)つけた。
次(cì )郎の(〰)耳(📼)(ěr )にもその音(yīn )は(🎉)きこえた(🏂)。しかし(🗡)、彼(⛅)は(🙁)ふり(🚇)むかなかった。そして、もう(🏦)とう(👌)に(🌟)見えなくなっている(🉑)道江(🛅)のあとを追う(🗑)よ(💍)うに、路(lù )を(✋)いそいだ(💠)。
「もう間もなく帰る(🧚)ころだわ。」
血書は(🏰)約束どおり、(🕺)あくる日、始(shǐ )業前に(🎬)花山(🈺)校長(🆚)に提出(chū )された。平(píng )尾も、田(🏒)(tián )上(shàng )の勧告で、(🏙)署(📂)名血判には案外(wài )すなおに同(💦)(tóng )意した。しかし(🍚)、み(🏷)んなを(🍏)代表して校長室に顔を(👸)出すことに(📈)つい(🐾)て(🤭)は、彼(💃)は最(zuì(🐄) )初の(🔊)うち(🌉)なかなかうんとは(💡)言わなかっ(🔁)た。田上が(🦀)、(🐪)君(🚺)は総(zǒ(🚼)ng )務としてただ顔(yá )を(💑)出して(🌸)さ(👄)えくれればい(✴)い、校(🍗)長との応酬は一切(qiē )自(🗽)分(fèn )がひ(🎱)きうけるから、と、なる(👻)だ(🆎)け彼の責(zé )任(rèn )をかろくするようなことを言ったので、やっとの(😑)こと(🍂)彼(bǐ(🙈) )も承知(🌵)したのであった。
(🀄)それから(🥈)田(tián )上と校長(👅)との間に、二(⏬)三(🆑)押(🔫)問答(🌪)があったが、校長は同じ(😠)ことをくりかえしては(🌠)ため息をつくだけで、一向(xiàng )らちがあかない。四人のうちでも比較的(de )気(💒)(qì(🤬) )短か(💸)で、ぶ(🏡)っき(🛩)らぼうの新賀は(👻)、(😘)たまりかねたように言った。「(😕)では、その(🦀)願書(shū )はお返し(📥)下(xià )さい。僕たち(🚨)で直接知事さんに差(🕑)出しますから。」す(🔞)ると、校(👑)長(🏁)は、(🙂)いき(🅱)なり(👰)血(🥣)書を(🕳)わし(❔)づかみにし(✋)て、大あわてでそれを、かくし(🔪)に(🔛)つっこ(🖋)ん(🥛)だ。そし(🌿)てもう(🥐)一(🔟)度椅(🏜)子から立(lì )ち上り、右手を顔の(🚻)まえに(😞)立て(😝)、まるで(🍔)ばね仕(😲)掛(guà )の(👣)よう(🍱)にそれを左右に(♟)ふった。何(📎)か言(yán )おうとしているらし(📫)かった(🥞)が(🛅)、四人の(🍱)耳(🎅)には(⤴)ただ(🐱)「うん、うん」と(🐈)きこえる(😦)だけだった。梅本の言うところでは、校(xiào )長の(🚿)鼻(bí(🎂) )が(👤)もっ(🚼)と烈(liè )しく上の方に(🔐)移動(dòng )したよ(🚻)うに見えたの(🔻)は、そ(🐵)の時(🚎)だった(🍺)そうである。新(xīn )賀(hè )は(⛩)すっか(🍹)りおこ(🥫)り出して(🛠)し(📫)まっ(🗣)た。彼(👚)(bǐ )はそ(🌕)れ(🚎)ま(🎤)でみんなのうし(🏏)ろの方に立っ(📚)ていたが、いき(🏓)なり田(tián )上(shàng )をつきのけるように(🍡)して(💃)校(xiào )長の机のまえに寄(🕌)(jì )っ(🤙)て行き、乱暴に手(shǒ(🕡)u )を(🚵)さ(🌡)し出し(🏔)ながら言(🍁)った(🏩)。「その(🚖)願書はわれわれの(🗽)血でそめたも(🏜)のです(🔺)。それをむだには出(🤾)来ません。返して(🖕)下さい。」校長は、し(🛴)かし(🚼)、ただや(💄)たらに手をふっ(🎽)ている(🤾)だけだった。
「でも、いいか(🍗)しら、こちらは?(😹)」(🚘)
(💹)と、(👺)道(dà(💰)o )江(📼)は、しかし平(pí(👳)ng )気な(📉)顔(yá )をしてい(⬆)る。
「次郎(👓)さん、今お帰り?」
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