三人が連立(lì(🔞) )っ(⬜)て湯(tā(🚽)ng )場(🚾)を出、桜井(😳)(jǐng )先生の別(🛩)荘の方へ(🍻)上(shàng )って行(♉)った時は、先生(😟)は皆なを待受顔(yá(👶) )に窓に(🗃)近(🤝)い庭石(🌈)に水をそそいでいた。先生(shēng )は石垣の上に(⛓)試みたアカシヤの挿木(🏌)さ(📳)しきを高瀬に指し(🎍)て(⏩)見せた(📭)。門の内に(🎌)は先生の好(😌)(hǎo )き(🚣)な(🌨)花も植(🛩)えられた。
と音(yī(🍫)n )吉は(🍊)笑い(🚀)ながら(❣)声を掛けて、(🏸)高瀬の掘起し(🤬)た畠(tiá(🔗)n )を見た。サクの切り方が浅かった(🕦)。音(🔛)吉は(🐚)高(gāo )瀬から鍬を(🍈)受取って、もっ(⛑)と(🐯)深く(🏈)切っ(🚓)て見せた。
「この辺は、(🕠)まるで焼石と砂(shā(🔓) )ばかりのよ(😎)う(🐄)なもの(🙀)で(🎛)ごわす。上州(🦎)辺と(🏹)違(wéi )っ(🛰)て碌(🎩)ろ(⛹)くな野(yě )菜も出来や(🔱)せん」
大き(📅)な石(🏚)の砂に埋ってい(📠)る(➗)土橋(🥟)の(🐻)畔たもとあたり(🔦)へ(✉)高瀬が出た頃は、雨(yǔ )が彼の顔(🌕)へ来た。貧(pí(🐌)n )しい家の軒下には(🍍)、(🌯)茶色な(🐈)――茶色なというよ(🚣)りは灰色(sè )な荒い髪の娘(niáng )が立って、シ(🍼)ョ(Ⓜ)ンボリと往来(🐘)の方を(🙉)眺め(🏜)ていた。高瀬は途み(👨)ち(🥢)を急(🤢)ご(💿)うともせず、顔へ来る雨を寧(👺)むしろ(🍰)楽(lè(🔩) )みな(⏭)がら歩(🍔)いた。そし(🌷)て寒(hán )い(📅)凍え死ぬような一(🚿)(yī )冬を始めて(✒)この山の上で越(yuè )した時分には風邪かぜ(🥚)ばかり引いて(🔫)い(⏭)た彼の(🎅)身(🚲)(shē(📔)n )体(🍷)にも、いくらかの抵(🚊)抗する力が(🏸)出来た(🤾)ことを悦(🍡)よ(⛓)ろこんだ。ビッショリ汗(🐼)をかきな(🌎)がら家へ戻って見(jià(🔱)n )ると、その年も畠に咲い(😦)た馬(mǎ )鈴薯の白い(🐺)花がうなだ(🤸)れていた。雨(🌜)に打たれる乾(qián )いた土の臭(🦕)気(💕)においは新(Ⓜ)しい書籍を(🎇)並(bì(👣)ng )べ(🎞)た彼(🎻)の勉強部(bù )屋(🥤)までも入って来た。
と鞠(🐶)子は首(🐯)を振(🚏)ったが、(🏄)間もなく(🦃)母の傍へ行(🚮)って、親(🏦)子(🔸)(zǐ )でパンを食った。
「私もそ(🧙)う思うんです(😢)けれど(🎩)、泣かせられるくせ(🏐)に遊(yó(🚂)u )びたが(🎵)る」
学士は華(huá )やか(💰)な大学(xué )時代を想い起した(💡)ように言って、その骨(gǔ )を(🍁)挫くじかれた指で熱球(🎚)を受け損じた時(shí )の真(zhē(👶)n )似まねま(🛏)でして見(🐞)(jiàn )せた。
「誰(shuí )だ」
「君は山(shā(⛱)n )田(🚇)君が訳したトル(🕚)ストイの(🥅)『コ(🎓)サックス(🐣)』(🗜)を読(dú )んだこ(🌄)とがあるか。コウカサスの方(fā(🏛)ng )へ入って行く露西(🙊)亜(yā )ロシアの青年が写(🐉)(xiě )し(💬)てあるネ。結(jié )局(jú(⬛) )つまり、百(bǎi )姓は(🐉)百(bǎi )姓、(🚀)自(zì )分等(🆑)は自分等と(🏿)いうような主(zhǔ )人(ré(⏮)n )公の嘆息であの本は(😛)終って(🤺)るが、(🤨)吾儕われわ(🚪)れ(💼)に(🛄)も矢(😧)張やっ(🌗)ぱ(🌉)り(🏇)ああいう気分(😏)のすることが(🧚)あ(🎙)るよ。僕な(🛢)ど(🤣)は(😊)これ(🤲)で随分(💤)(fè(🧐)n )百姓(🥡)は好きな方だ。生徒(tú )の(📶)家(jiā )へ行って(😽)泊(bó )まって(〽)見たり……人に話(🐥)(huà )し掛け(🌆)て見たり……まあいろ(💨)ん(🎯)な機会を見つけて(🗻)、音さんの家(jiā )の(💚)蒟(jǔ )蒻こん(🔉)にゃくの(🙈)煮(⛄)附まであ(🛵)そこの隠(yǐn )居や(🕠)なんかと一諸に食って(💛)見た……どうしても(➿)まだ百姓(xì(📅)ng )の(🏽)心には入れない(✳)よ(✖)う(🌘)な気がす(🛒)る(🛣)」
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