町(dīng )の人々はこううわさした(🚻)。それだけ厳格(🙂)な熊(xióng )田先生が今(🔮)中学(xué )校(🤺)(xiào )内に不(🐁)良少年が(🎐)あると聞(wén )いた(🐃)のだから(🙄)たま(🌥)らない。
ぼんやりベンチへ帰(guī )ると安(🛐)場(chǎng )はにこに(🗻)こしていた。
「明日(📭)あすが試(🥦)合ですから、是(🅾)非今日一日みっちりと練習(🚏)してくださ(🎆)い」(🎹)
かくのご(🔈)と(🤢)く無知で(🎓)不(bú )行(háng )儀な客(kè )を相手にする(👋)のだから興行(⏲)師も(👱)そ(🗻)れ相当(dāng )に不親切(qiē )をつくす(❣)こと(🍠)になる。
だがか(🐦)れは少しも(🔟)ひるま(🧒)なかった、(🤹)かれの鉄(😁)砲(🗄)のごとき速(🐸)球(⛵)はまたたく(🗡)間にふたりを(🛵)三(🥖)振せ(🙏)しめた、つぎは(🎋)柳(liǔ(🔬) )光一である(⛴)。光(📨)一(🕤)はボ(🥢)ック(😠)スに立(💛)ってき(❇)っと投(tó(🎂)u )手(⛽)を見(🆘)(jià(🎉)n )やった(🏹)、か(🉑)れは速球に対(duì )して確信がある。千(qiān )三は小学(🤘)校にありしと(🍨)き光(🎖)一(👖)のくせを(🚫)よ(🧣)く知っている(🌋)、かれは光(👛)一(yī )がかなら(🌚)ず自分(fèn )の(🙏)方(fāng )へ打(dǎ(⬜) )つだろうと思っ(🙆)た。
「見ろ! あの手塚てえやつはいまに(🗣)大変な(🗯)ミスをやる(⏫)ぞ、見物人(🅾)(ré(🌜)n )に賞ほ(👸)められるこ(🍔)とばか(🤣)りを(😉)考えてるからね」
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