校長(zhǎ(🌔)ng )室における(🌇)会見(🐄)の様(yàng )子は、(⛓)あとで四人(✈)(ré(🥩)n )が――(🎀)と(🚲)言っても平尾はあまりしゃべら(💙)なかったが――(👊)み(📲)んな(⛏)に話し(👝)た(💜)ところによると、(🌀)かなり悲哀感をそ(🥏)そるもの(🐕)だったら(🍝)しい(🔽)。元来花(🍍)山校長(🌈)の鼻(🙂)は、馬(🔨)田が(👺)次(🛂)郎のうちで言ったように(🕒)、(🌥)実際い(✊)かに(📉)もちょっぴりしている。恰好だ(🦐)けは、(🍭)美(❄)人(🎏)の鼻と(🛂)いっても(🚽)いい(✒)ほどとと(🆖)のっ(🗃)てい(👪)る(🎆)のだが、顔の面積に比較(🤖)して、それが(🔮)あま(😴)りにも小さ(👖)すぎるので(♓)ある。血(👟)色(sè )のわるい、そ(🚨)れでいてい(🔚)や(🥖)につ(🤫)るつる光(💈)っているだだ(✝)っ広(⏮)い顔(👚)のまん(🥧)なかに(🔧)、つつましすぎるほどつつまし(🃏)く、そしてそれ故に安定しす(⛄)ぎるほど安定して(🚋)くっついているその鼻を、校(🦀)長就任のその(🌻)日以(yǐ )来、生徒(🥗)たちは「ピラ(🎢)ミ(✳)ッド遠望(🗒)」と(💜)呼(hū )んで鑑(🏉)賞(shǎng )して(🌹)い(🚝)るので(🗿)あるが、それは(⏸)決し(🅰)て的(de )はずれ(🏂)の形容だとはい(📚)えない。生徒(🐫)間(🚤)(jiā(🦈)n )に(⌛)、それほど安定(👺)した印象(xiàng )をあたえてい(🏛)る(💠)その鼻が(🌔)、血(xuè(🗯) )書を差(chà(🖥) )出した瞬(shùn )間、ぴく(💇)りと動(🏭)き(🔝)、しかも多少額の方にずれたように感(gǎ(💔)n )じ(🚑)られ(🥖)たというのだから、およそ、そ(😭)の場の光景が察しられるであろう。
「そうかしら。」
と、うなる(💶)ように言った(🤩)が、
「(🖱)僕、馬田(🚮)と(💚)同じクラスですか(🏣)ら、毎(💡)日い(💨)っしょに帰(guī )ろうと思(sī(📶) )えば帰れ(🐲)るんです(🎎)。」
その時(shí )、教員室と(🛥)の間の(🆓)戸ががらりとあいて、教頭(tó(😏)u )の西山(🎗)(shān )先(xiān )生が(✏)はいって来(📏)た。西(🤭)山(shān )先生(♓)は、(🏴)三(🏏)(sā(🌾)n )角形のまぶたの奥(ào )に小さな眼をいつも鋭く光(🔡)らせている先(xiā(🎩)n )生(shē(🥦)ng )だったが、(🔓)この時はいやに(🌊)にこにこし(😱)ていた。手(😞)に(🏸)小(😧)さな(🧘)紙片をもってい(🚽)たが、そ(🛒)れを默っ(🗿)て(👧)校長に渡すと、すぐまた教(jiāo )員室の(🈹)方にひき(🚀)かえした。校長はその紙片を見て(🚑)何度(dù )も(🏪)うなず(🥐)いた。そして、それをもみ(💧)くちゃにして机(🖨)の下(👿)の塵(chén )籠(⛱)ち(👱)り(🐭)か(🌎)ごになげこ(🏓)むと(💼)、今までとはうって変った落ち(🐟)つ(🏴)きぶりを見せ、ゆ(🚪)っ(🐃)たりと椅子に腰をおろしな(🗑)が(🥒)ら言った。「(🍱)そうむ(🥒)きになることはない。私はさ(👉)っき(🦉)も言(yán )っ(🗾)たとおり君(jun1 )らの気持(chí )に(👫)は十(shí )分同情し(🥁)ているんだ。君らが血を流して書いたものをまるでむだ(😤)にする(🈸)な(🖍)んて、第(🔧)(dì )一(🎃)(yī )、人(rén )間(🌲)としてそ(❇)んなことが出来るものでは(💄)ない。幸(xì(👗)ng )い(🐉)今日は(📐)県(🎎)庁に出掛る用事も出来(🏦)たし、知事(shì(🔞) )閣(🌄)下(🔯)(xià(🕝) )に直接(🛸)お目にかかれるかど(🕦)う(🥅)かは(🎅)わから(🔑)ないが、学(🥒)務課までにはこの願書(shū )を必ず出し(🔀)ておくよ。そ(🐥)れで、今(jīn )度(🚙)(dù )は私の方(fā(🕖)ng )から君らに(⌛)願っておきたいが、どうかみんなが落ちついて教室に出(chū )るよ(👀)うにしてくれたま(🍈)え。変(🐒)(biàn )にさ(🧞)わ(🌴)いだ(🌈)りして知(zhī(🛺) )事(shì )閣(🚓)下(xià )の面(miàn )目を(👜)き(🗃)ずつけるようなことにな(💕)って(🅱)は(🌞)、何もかもぶちこわしになるん(🎹)だから(👽)。いいかね。
(✒)徹(chè )太(🏫)郎は大(dà )して気にもとめな(🤐)いような調(🙊)子でたずねた。道(dào )江は(❣)顔を赤らめてぐず(🤯)ぐ(😜)ずして(😜)いる(🧢)。
「たった今。僕、(🏩)道具をうちに置(zhì )く(🗽)と、すぐ来たんだよ。」
「(✝)君(jun1 )らはすこ(🌞)し本田を(🕜)買いかぶって(🧕)いや(⛲)しない(🎽)かね(🏃)。」
「ええ。しかし、も(🐛)う県庁でも見(😮)ている(🥖)んで(👯)しょう。校(xià(👏)o )長(🍶)先生が県庁(tīng )に(🎷)それ(🚴)を(🍃)もって行かれた(🚬)そうです(🤣)から(🍊)。」(🍾)
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