吾(wú )妻橋あづまばしの手前て(🎄)ま(💏)へで見(jià(🕺)n )みた(🤧)川(chuān )かはが大(🔁)お(🎰)ほき(💲)いと思(🚬)お(🎑)もひましたら、木曽川きそがは(🎒)はそれより(💈)も大おほきな川(🚘)かはで(🚧)した。
その時になって見ると(🎊)、太郎は(🛁)すでに郷里のほ(🌩)うの新(⏱)しい農(nóng )家に落ち(😌)つい(🌇)て、(🚸)その年の(🚩)耕(gēng )作(🥄)(zuò )のした(🐈)く(🌦)を始めかけていたし、(🙍)次郎はゆ(🚅)っくり構えながら、持って生(shēng )まれた画家(🏺)(jiā )の気(🔟)(qì )質を延ばそうとしてい(🚲)た。三(sān )郎(🤨)はま(🚨)た三郎で、出足の早い友(🏅)だち(🍃)仲(🗜)間(🐊)と一緒(🏑)に、新派(🛤)(pài )の美術の方面から、都(🍌)会のプロ(🤡)レタリ(⛷)アの道を踏もうとしていた。三(sān )人が三人、思(sī )い思いの方向を執(zhí )って、同(😈)じ時(💿)(shí )代を歩もう(🏀)とし(⏩)ていた(⛩)。末(🤸)子(🧖)は、(🥣)と見ると、これもすでに(🤞)学校の第三(🔥)(sān )学(🚕)(xué )年(nián )を終わり(😱)かけて、日(⛄)ごろ好(⌛)き(🕹)な裁縫や(🤢)手(shǒ(🙅)u )芸(🕳)な(🔔)ぞに残(🚯)る一学年の生(🆑)お(🔮)い(🧒)先を競(💲)お(🔻)うとしてい(⬆)た。この四人の兄(🦑)(xiōng )妹きょ(🌫)うだ(⛳)いに(🌳)、どう(👻)金(🌝)を分けたも(🤸)のかということになると、私はその分け方(👾)に迷っ(🥕)た。
(🥚) 六〇 峠たうげの馬うまの挨拶(zā )あ(🚠)いさ(⤵)つ
(🙉) 六(🐛)九(😂) 乘合(hé )馬車の(⛹)りあひば(🐷)しや
父(📄)とうさんは小ちひさな鞄かばんを(🕤)風呂敷包ふろ(🍼)しきづ(🕡)ゝみ(🗂)にしま(🔍)し(🤓)て、(🥦)それ(😑)を自(zì )分じ(🖌)ぶんの背中せなかに負(🏭)しよ(🗒)つて居ゐました(💠)から、(🎵)
木(🦍)曾き(🤒)そ(🔬)の人(rén )ひと(🥧)は昔むかしからお(👢)伽(🌈)話と(😙)ぎばな(🤷)し(💀)が好す(🛐)きだつた(🕐)と(👍)見(⭕)み(⬛)えます(🔜)ね。岩いは(✊)にも、池(🥍)いけにも、釣(diào )竿(gān )つり(🥄)ざをにも、(🕌)こ(😈)んなお伽話とぎばなしが殘のこつて、それ(💙)を昔むかしか(👪)ら言(yán )いひ傳つたへて居ゐます。
六(😿)六(🎐) 棧橋(qiáo )かけ(🌫)はし(✍)の猿さる
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