「用が(🔵)ない(📚)からさ。」(🍕)
「次(🥚)郎(🍕)さん(🥦)が女で(🚳)したら、どうな(⤴)さる?――」(🔪)
「知(zhī(🍺) )っ(🕰)て(🤳)いて、なぜだまって(🌃)通(🍨)り(🔷)ぬけ(🖲)るんだ(💀)。」
「活躍する元気がな(💧)いほ(😂)ど打撃をう(🤭)けているとす(🌏)ると、(🏜)大い(🧜)に同(tóng )情(💶)に(🐲)値するね(🔉)。」
「ええ。でも、そんなことよりほかに、(🕸)ど(✋)うに(🗞)もし(🥍)よ(🥠)う(🌠)がないわ。」
彼は、しかし、そ(🌉)れ(🚠)からも、校(🍓)内を方(fāng )々歩き(🐯)ま(🛒)わって、上級(🔯)の生徒(💦)たちが幾人かかたまって話しているのを見つけては、そ(🃏)の(🕵)仲間に入り、それとなくス(🕚)トライキを煽(💖)(shā(🏗)n )動(dòng )するようなことを言ったり、(🎳)次郎をけな(⏬)した(🖍)りすることを忘れな(🤓)かった(🧑)。
「いた(🎟)ずら(💷)? 僕、馬田(tián )が(⏫)どん(🎟)ない(🐆)たずらをしてい(🥍)たか知(👚)らな(⬛)い(😫)よ(🔋)。僕は、馬田が橋のところに立って道江(😐)さんが走って(🖱)行くのを(👚)眺めてい(🎃)たので、変(bià(🎸)n )だと思った(🚣)だ(👮)けさ。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025