バラエティ番組《南波 杏 フェラ》2行目ライン
南波 杏 フェラあらすじ
「すると、(🤺)あいつら(㊗)にぺこぺこ(😂)す(🤞)る方(🦅)(fā(🏪)ng )がいいんです(💏)か。」(🌞)
「うむ、小さい時か(📙)ら乱(🛢)(luàn )暴(bà(👗)o )だったよ。しか(🎃)し、この頃(🎃)はそ(🌿)うでもなかった(🕠)んだが……」
「歴史的と(🙅)は驚いたね。はっはっは(🖋)っ。」
「しっか(🥉)りやってくれ。君は僕たちの仲(zhòng )間だ。しかし、(😰)ほん(🔐)と(➗)う(🐧)の仲(⏹)(zhò(🕺)ng )間は(😊)少いぜ。だから(👩)、(🐽)みんなが一本立ちのつもりでやるより、ないんだ。いいか(🦗)い。」
乳母(🍁)のお浜(bā(🏐)ng )に(🌇)は、次郎(láng )は、そ(🐱)れか(✉)ら(🥅)も、たびたび手紙を出した。返事には、いつもきまって、(🔗)一番(fā(🏍)n )になれ(🐑)と(🎉)か、偉い人になれとかいうようなことが書いてあり、また、それ(🖐)と(🤾)な(🤣)く、今度の母と(🐰)の折合いが(🛠)うまく行って(🍀)いるか(⏮)どうかを、知りたいような文(🤰)句が(❎)つらねてあった(🎧)。次(💛)(cì )郎は、(🧖)しかし、そのい(😾)ずれにも(🔪)、たいして心を動(dòng )かさ(🌪)なかっ(🗄)た。彼(📶)は、そうし(😁)た手紙(zhǐ )に(💖)よって、(🧔)お浜の自(🌡)(zì )分(🛶)に対する愛情(qíng )を十分に味(💡)わ(💱)い(👐)な(🦒)がらも、すでに(🏌)一段と高(🙁)いところ(📱)に立(⛪)っ(⛓)て(🉑)、その中(zhōng )の文句の意味を読もうとする気持になっていた(🤩)。それはちょうど、多(🤷)くの大(dà )学生が故(gù(🤼) )郷の母か(👵)ら来(🙎)る訓(🔓)(xùn )戒の(🚞)手紙(🏰)を読む時(🕶)(shí )の気持と、同じよう(🎾)なも(🗃)のであったらしい。
二(èr )人よ(🏯)りもち(🎺)ょっ(🔌)と(🥞)まえに(👩)、次郎(♎)も(🐦)帰って来(🍔)ていた。彼(🔨)(bǐ(🎾) )はもう机(🥉)について、(⏸)日記か何(🥅)かを(🥈)し(🔄)き(🎙)りに書い(😅)ていたが、恭一のあとから大沢がはい(💈)って来たのを見ると、思わ(♍)ずい(🥛)やな顔(👢)をした。五年生(🐢)にし(🌻)ても老ふけている大沢(🛥)の(🌒)顔付や、その堂(táng )々(🔈)た(🔻)る体格が(💤)、恭(🏊)(gōng )一(🌉)の同級生(📷)(shēng )だとは、彼にはどうしても(🍗)思え(🧘)なかった(🍍)のであ(🏵)る(😼)。彼の頭(🍛)には、すぐ雨(🕒)(yǔ(🐄) )天体操場(chǎng )の光景が浮かんで来た。山犬や、(🤧)狐(㊙)や(🥏)、三つボタンの(🏯)仲(zhòng )間ではある(🔢)ま(🏳)いか(🌉)。そ(🚑)う思うと、恭(🚕)(gōng )一(🦊)が(👋)そんな(👉)生徒をつれて来たの(⏺)が、腹(🐯)立たしい(🔥)気(🍼)がした。彼(🚼)は(😦)、し(🐬)かし、仕方なし(📍)に、大沢(zé )に向って窮屈(qū )そう(⛸)なお辞儀をし(🎬)た。
（これなら大(dà )丈(zhà(🤐)ng )夫(🦋)、自家(🖕)うち(🍻)で気(✔)がつく人はない(🍾)。）
彼の人(rén )生は(👿)、中学校入学の第一(🎰)日(📃)目において、すでに急激な拡(kuò )が(🍍)りを見(😵)せ(😋)て(⏬)いたの(😴)であ(😃)る。
「じゃ(😈)あ、失(shī )敬。」
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