「(🍞)例によって、指導者(zhě )がい(🗄)るようです(🏟)ね。」
机の上には、二三日まえ、(🛎)兄の恭一きょう(🏳)いちか(🔓)ら来たはがき(🥠)が、文面を上(shàng )にし(❌)てのっていた。それ(Ⓜ)に(🍲)は、
かれ(🎼)は、そう思って、(💊)われ知(😪)らず眼をひらき(🌪)、塾生(shē(🍵)ng )た(📋)ちの中に大(dà )河(hé )の顔(yá )を(🥖)さがした(🌟)。か(🥜)れは塾生たちの(🌨)静(🔆)坐の姿勢(🐜)を直し(🌳)たあ(💜)と、朝倉先生(🔃)の横(🙂)に(🌑)斜ななめ(⚽)向むき(🔙)にす(⚾)わっていた(😒)ので(🍶)、よ(👆)く全(🏧)体(⏰)(tǐ )が見渡みわたせ(📥)た(😖)のである。
次(🛥)郎(láng )は、朝(🦔)倉(cāng )先(⬜)生(shēng )が、開塾最(🤵)初の朝の訓(🔰)話(huà )くんわ(💕)で、これほど激(📦)はげしい(👶)言葉をつかって、真正面から塾生たちに(🐛)非(fē(😱)i )難(🥍)を(👄)あびせ(〰)かけた(💲)のを、(🗂)これまでにきい(🎚)た(⬛)覚(🍒)(jià(♉)o )えがなか(🚉)った。かれは(🕰)、ま(👣)だあとに残されてい(🎩)る(🍩)自分(😜)(fè(🙂)n )へ(✉)の非難が、ど(🚇)んな(🔒)言葉で表現されるかを、身がちぢま(👄)る(😱)思いで待っていた。
(最初(🥁)の朝の板木の音が、こん(🍊)なだ(👈)ったこ(⛓)とは、それ(😡)までにまったくな(👹)いこ(💢)とだ。だれだろう、今(jīn )朝(cháo )の当番(fān )は?)
(🙎)掃除(🏸)(chú )がすっかり(🤶)すみ、洗面(🍏)(miàn )その他を終(zhōng )わ(🥑)ると、みん(🌊)なは広間に集まって朝の行事をやる(🚟)ことになった(💉)が、(🐷)それまでには、(🌄)起床か(😕)らた(😝)っぷり四十(shí(🕣) )分ぐらいはかか(😭)って(♐)い(🏏)た。次(⛰)郎が(🏁)、これまで毎朝、(📉)空(kōng )林庵の(🥗)寝ざ(🏻)めに親しんで来(🈴)た(🏟)雀すずめ(📜)の第(👝)一(⬇)声がきこえるの(🎫)は、(🥃)ほぼその時(🈲)刻だっ(✂)たので(🥟)ある。
「ええ、とくべつ(🤨)露骨ろこつな(🏛)よ(🚏)うです。」
もっ(🤯)とも道(dào )江にたいして自分の抱いだ(👩)い(🔑)ている気(qì )持ちに、兄がま(📕)だまるで気(🥇)がつい(🛸)ていないらし(♑)いのは、ありがたいこと(🍡)だ。し(🔓)かし(🥄)、(🏯)だからといって、二(èr )人が(🌞)むつ(🥜)ま(🛐)じ(🆙)く(🐳)つれだっ(🤸)てやって(⛪)来るのま(⏱)で(👡)を、あ(⬜)りがた(🕖)く思(sī )うわけにはい(👇)かない。痛(tòng )いき(🌕)ずは(🐭)、どんなに用(yò(㊙)ng )心(🖨)ぶか(💕)く(🌑)さ(🗯)わられても(🐗)痛(🗑)いの(🖲)に、まして、(🏺)そのきずに気がつか(🚵)ないで、無(wú(🧦) )遠慮ぶえんり(📠)ょ(✖)にさわら(🚸)れては全くたまったもの(💃)ではないのだ。
次郎は愉(yú(🆔) )快ゆかいそうに笑(xiào )って、(🔘)事(shì )務室(shì )に(💂)はいり、(🕸)すぐ(🤵)掃除(♒)そうじをはじめたが、その時にな(🙎)っ(🚵)て、大河(🥗)のにっと笑った顔と(🔞)、そのあとで言(🎦)っ(🙆)た言葉(yè(🏇) )と(👷)が、変(biàn )に心にひ(🏳)っかかりだした。
朝倉(cāng )先生(🖋)は、それ(🏨)っ(🐏)き(🦏)り口をつぐんで(🐨)い(🦀)る。次郎(lá(❣)ng )はいよいよ不(🔚)安だった。もし先(xiān )生の話(huà )が(🤩)それで(💻)終わったとすると、大(🌐)河に対(duì )してはむろん(🦌)の(💻)こと、あ(🌲)とで(🗿)ほん(🙊)とうのこと(🌈)がわかった場(chǎ(🏓)ng )合、他(tā(😴) )の塾(shú )生た(🌭)ちに対しても、このま(♈)までは決(jué )していい結(🏗)果(guǒ )をもた(㊗)らさないだろう。
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