「しかし、諸(🏋)君の(🤸)中に活(🧜)(huó )動を見な(🚣)い人が(💧)あ(📔)る(🤸)かね(⬅)、(🔕)どう(👯)だ」
「手(shǒu )塚君は?」
こうか(⛷)れはいつも(📞)い(🌳)った、だがいまきて(🌍)みると子供等(🐖)ばかりでなく、労働(⏫)者(🛤)も(🤬)商(🔪)人も紳士(🕥)しんし(📍)も役人も集(🦂)ま(🔃)っ(💰)ている(✋)。
「こ(🕋)れ(🎽)はこれは」
野球(🥓)場は(🕳)見物(wù )人と見物人と(🕊)の応(yī(🌾)ng )援戦となっ(🍧)た(🎪)。
この日(rì )師範学校の生徒は黙(mò )々塾(shú )もくもくじゅくに応援するつもりであ(🌶)った、師範と中(🆑)学とは犬と(🧟)さるの(💣)ご(🍚)と(📚)く仲(zhòng )が悪い、だが(🎼)この応援(yuán )は中止に(🍦)なった、いかんとなれば審(shěn )判(🥨)者しんぱ(💮)んし(🖇)ゃは師(shī )範の選手がたのま(🥢)れ(⭐)たか(😐)らで(📜)ある(⏰)、で師範は中立隊として正面に陣取った。
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