「最初の朝に(🎪)しては、め(🤙)ずらしいこ(😡)と(🆙)だった(🌑)ね(😀)。時刻が非(fēi )常に正確(🚄)(què(👨) )だったし、それに、(🛍)打(⛏)ち方(fāng )がちっとも(🍪)寒そ(😥)う(😈)でな(📣)か(👱)っ(♓)た。」
次郎(lá(⭕)ng )が、い(🌇)ぶかりなが(🏎)ら(📴)戸をあける(🏎)と、(🕤)そこには(🚅)大河(🐇)無門が立っていた。
「ええ(🏌)、べつに出(chū )る用もなかった(〽)ので(🧘)……」
「相変わ(🥝)らずですね。」
「お(♎)はようござ(🎣)いま(💍)す。」(🐬)
(🛫)二(📒)人が午前中に来(lái )るとすれば、もうそろそろ来るころだ。めいった顔は(🎌)見せたくな(🕓)い。いっ(🚖)そ(🤭)門(mé(🌋)n )のそと(✴)ま(🧚)で出て愉快に自分のほうから迎むかえてやろう。あとはあた(😻)って(🚼)砕(🎀)くだけ(🏇)るまでのこ(🏹)とだ(📓)。――かれは冒(🐣)険ぼうけんと(🐍)も自棄(🌸)じきとも(⛴)つかない気持ちで、自(zì(🍕) )分自身をはげ(🛒)ましたのだった。
「(😎)第五室(shì )は、(🚛)管理部(🎚)(bù )と(😹)して(🌛)全体(🖥)の責任(🐠)を負っているんだ(🔱)から(🔱)ね。僕、一ま(🎯)わりして(🥚)、(✈)様(👤)子を見て来(🎭)るよ。」
「ぼくも(🐣)そうだと思います(🏊)。命(🗯)令者(🚆)に依頼い(👫)らいする代わりに、多数(☔)の(🌗)力に依頼(🔰)するんで(🍺)は、自(zì(🖊) )治とは言え(🏑)ませ(🤽)んからね。」
次郎は、先生(🐹)の言(yán )葉が(🚸)ます(📯)ます激しくなっ(⏩)ていくのにおどろいた。先生(shēng )は、あるいは、昨(🤵)日(rì )の(🤘)入(🚃)塾式にお(📙)ける平(píng )木中佐の影(yǐ(🧒)ng )響(xiǎng )えいきょう(🌽)から、で(💯)きるだけ早く塾(shú )生(🏑)たち(🎆)を(🧞)救(🔦)い出そうと(🌥)していられ(🧙)る(😼)のか(👫)も(🥠)しれ(🦎)ない。しかし(🔪)、それにし(🔶)ても入(rù )塾(💻)したばかりの青(🎺)(qīng )年たちに(🥃)話す(🆚)言葉(🤖)としては、あま(🀄)りに(🐄)も激しすぎる(🈂)。これではかえって逆効果を生むのでは(🚤)あるまいか。
大河(🗾)はとぼ(⛺)けたような顔を(📔)して(🦂)、笑った。
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