「どう(🌱)なさろうという(😛)んです(🖍)?(🌌)」(📵)
(ふふん、そのご挨拶の(🚼)気持も、どうせ明日(🚙)(rì )ま(🍝)で(🍗)はつづくまい。)(🍄)
「よせやい。動くも(🤟)ん(💛)かい。」
他の(🤖)一人(rén )が提議した(📃)。みんながすぐそれ(🐡)に、賛成した。
(🗿)と、いきなり彼(🦇)らを呶(🏘)鳴りつけた。
かな(🏆)り(🖐)永(yǒng )い間、次(cì(🏃) )郎の捜索(🚧)が続けられた。最後に、みんながどや(🤛)ど(🚪)やと(🚍)校番室(🏤)に這入(👖)って(🥨)来(lái )た。
「弾丸を取りに(👐)行ったんだろう。」(😺)
お祖母さ(🚈)ん(🚏)は(🥇)、(👔)病人(🍩)(rén )の(🦍)足を(🕣)擦さすってやりながら(🥛)言(🛥)った。
「次(💤)郎もかわいそう(🚜)だから(✝)、是非そ(🥏)うしておくれ。」とか、
次郎は、さっき新(xī(🙌)n )校(🦍)(xiào )舎の廊下(xià )を、忙しそうに(👷)走り(😻)まわっていた(🥞)背の低(dī )い、(👴)小(🆗)倉服(👀)を着(zhe )た四(sì )十(🔂)恰(🍞)好の男を思いだして、(😹)あれが(🏏)小使(👁)だな(🆑)と(🌋)思った(😒)。同時に、今まで楽しみにしていた新校舎(shè(💹) )が(📳)、急に呪のろわしいも(🔔)ののよう(🕘)に思われ出した。
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