「(🛳)怒ってる――(㊙)螫(📃)さ(😾)すぞ螫す(👮)ぞ」
「(🦐)あれ(🈹)で、冗談(tán )ですぜ」(🅿)
(❤)とその人は畠(🔹)(tiá(🏐)n )に居て言(yán )った(❄)。
「この野郎打(🌦)殺ぶ(🐐)ちころしてくれ(🍒)るぞ(🍈)」
この子(🍱)供衆の(📏)多勢(shì(🌀) )ゴチ(👂)ャゴ(✳)チャ居る中(zhōng )で、学士(🐥)が一服(✍)やりなが(♉)ら朝(🔋)顔鉢を(💿)眺めた時は、何も(🤽)か(🌡)も忘(🍖)れているかのよう(🎆)で(🎞)あった。
長く東京で年(niá(🧙)n )月を送って来(lái )た高(gāo )瀬には、塾(📖)の周囲(➡)(tō(🏯)ng )まわりだけで(🌚)も眼(🧓)に(🌵)映るもの(😤)が多(duō )かった。庭(tíng )にある桜の花は開(🌥)いて見ると八重で(🚠)、花(huā )束のように密集かたまったやつが(👙)教(🐎)室の窓に近く咲(😚)き(🌁)乱れた(🍎)。濃い花(🛒)の影は休みの時間に散(🍻)(sà(💚)n )歩(bù )する教師等の顔(🌒)に(⏱)も映(👓)り(⚪)、建物(wù )の白い壁にも映った(🌇)。学生(shēng )等は幹に隠(yǐn )れ、枝(zhī )につ(🍢)かまり(🕚)、まるで小鳥(👚)(niǎo )か(📳)なんどのよ(🕠)うにその(🕡)下を遊び廻っ(🐉)て戯れた。
別荘の入口(kǒu )には楼の名を彫った(🚏)額(🎄)も(📴)掛(guà )った。明るい深い(🚼)緑葉の(✈)反射(shè )は(😤)千曲川(🤣)の見え(🥜)る座(🆑)敷に(🕣)満(mǎn )ちて、そ(🕢)こに集った(🥁)湯上り(🛥)の連(👥)中の顔にまで映(yìng )った。一(🌆)年に二(🥏)度ずつ(😿)黄色くなる(🔘)欄(😍)てす(😌)りの外の眺めは(🥍)緑に調和して画の(🔒)ように(✝)見(😶)えた。先生は茶を入(🖱)れ(🎣)て皆なを(🏮)款(kuǎn )待(⚽)(dài )も(🐜)てなしな(📞)が(♉)ら、青(qīng )田の時分に聞(wén )える非常(🐟)に(🦎)沢山な蛙の(🈶)声、夕(xī )方(🕌)に見える対岸の村落の灯の(🌆)色などを(💘)語り聞かせた(🦗)。
と学士(🚷)が(🔌)言(🥈)って、数ある(🔱)素(sù )焼の鉢(🧜)(bō )の中か(🌳)ら短く仕立(🖲)てた「手(shǒ(🔓)u )長」を取(👉)出(🚞)した。学士は(✍)それを庭に向い(🦏)た縁(🏿)(yuá(💎)n )側のと(🔛)ころ(🚦)へ持っ(🐇)て行った。鉢を(🚣)中にして、高瀬(💵)に腰掛けさせ、自分でも腰掛(guà )けた。
間(💧)もなく三(sān )人は先(😛)生(📖)一人をこの隠(yǐn )れ家に残して置(zhì )いて、町(dīng )の方(🍋)(fāng )へ帰(🐄)(guī )っ(🈚)て(📢)行った。[#「。」(🔫)は底本(🚜)で(🆔)は「(💓)、」(🔜)]学士がユ(🔷)ッ(🌁)ク(🥎)リユックリ歩(bù )く(😰)ので他(🤾)の(📖)二人は時(🚇)々足(zú )を停めて待(🐟)合わせては復(fù(🌷) )たサッサ(🛎)と歩いた。
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