家に帰ると、彼(🚝)は何事も(🏰)なかっ(🚍)た(🍀)ような顔を(😹)して、(😖)すぐ机(🌈)(jī )のまえに坐った。そして(🖲)、懐か(🐤)ら手帳(zhàng )と(📁)蟇口とを出して、それを抽(👳)斗(dòu )ひきだ(😣)しにしま(🍔)いこ(🔻)んだが、つい今朝ま(🆖)で、何(❕)か(🔑)しらまだ気(👒)が(🐻)かりにな(🧑)って(🏬)いたそ(😙)の蟇(🥄)口も、もう全く問題で(💑)はなくなってい(👝)た(🔕)。
そんな声がどこ(🍫)からか(🧀)きこえ(🌼)た(🏆)。
「どうせや(♍)る以(🏀)上は、堂々の(⏫)陣じんを張って(🎎)、だらしのな(🔑)い今(jīn )度の五(📃)年生を反省(shěng )させ(🕊)る(🔕)ところ(🍙)ま(🔥)で行くんだ(🔉)な。」
「こらっ! どこ(🗞)へ行(🚩)くんだ(🥟)!」(🙎)
それが、その頃(qǐng )、(⛏)彼(bǐ(💱) )の行動(dòng )を(🦂)左右(yò(🏹)u )する第一(💂)の信(👯)条だったのである。
次郎はち(⛵)ょっとま(💘)ご(🕟)ついた。し(💪)かし、すぐ、一層力りき(🍈)んだ調(💼)子で言っ(🤽)た。
一六 葉(yè )書
「(🎚)学校がいや(🚬)になりゃしない。」
「そ(🛏)れは(🥙)たしかだ(🧖)。」
(🍿)大沢は、しばらくは、にこに(🔦)こしてそれを聴いていたが、(🎠)そろそろみんなが喧嘩腰になっ(🥜)て来たのをみる(🕓)と、(❗)だしぬけに(👾)怒(nù )鳴った(🚮)。
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