(🥏)塾(shú )の門前に近いとこ(🌃)ろ(🤢)で、二人は学士(🍮)に追(zhuī )い附いた。
「人(🐚)の家へ石など放り込みやがって――誰(shuí )だ―(🎥)―悪(è )戯(hū )いたずらも好い加減にしろ――真(🍺)実(shí )ほんと(🛣)うに(⛱)――」(🔆)
(🕴)と軽い返事(😎)をした。
と軽(🍯)(qīng )い返事を(🌷)した(👋)。
と亭(📑)主(👸)(zhǔ )に言わ(🍟)れて、学(🐧)士は四辺あたり(🤙)を見廻わした(♐)。表口(🏘)(kǒ(🐷)u )へ来て馬を繋(🔶)つ(🚊)なぐ近(🕉)(jì(👕)n )在の(⛺)百(🙃)姓(xìng )も(🍋)あ(🎾)っ(📛)た(✡)。知(zhī )らな(👦)い旅(lǚ )客、荷を負しょった(🔹)商(🐧)人あきんど、草(🈳)鞋掛(guà )わらじがけに紋附羽織(zhī(⛏) )を着た男などが(⛷)此(👪)(cǐ(⭕) )方(fāng )こ(🕷)ちら(🛰)を覗(🏍)(sì )のぞき込んでは(🏮)日のあた(🈂)った往来(lái )を通(😥)り過ぎた。
「(😣)し(🚔)か(✖)し、(🛃)高瀬君、どうして(🥚)こんなに御(yù )懇意(🕯)に(🙍)するように成ったかと思うよ(🎒)う(🆘)で(🐜)すネ……(🙆)貴方のところでも、今、お子さんはお二人(rén )か……(🎮)実(🎺)際、子(zǐ )供(gòng )は骨(gǔ(🎹) )が折(✡)(shé )れますよ。お二人(🍂)位の時は(🐣)まだそれでも宜(🍔)(yí(🤮) )よう(🛏)御(yù(🥇) )座(🏸)んす。私(😣)共(🆑)を御覧なさ(😂)い、あ(💤)の通(tōng )りウジャウジャ居るんです(🔙)からネ……加おまけに(🛤)、大飯食(👯)おおめし(📞)ぐ(👶)ら(🧚)い(💂)ば(🏅)か(💮)り(🚭)揃そろっ(🔊)ていて」と言(😶)いかけて、学(xué )士は思い出し(✋)た(⛓)よう(💺)に笑って、「まさか、子供(🈚)に向っ(🎴)て、(✈)そんなに食うな(🥥)、三杯位(wèi )にし(🤢)て控(😉)えて置けなんて、親の身(🥄)としては(💐)言えませんからナ……」
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