と(😶)呼ぶ声が起(💂)った(🏪)。音吉(🌞)(jí )の弟は(🐀)人をめがけて(⚪)大きな石を振揚(🥩)(yáng )げている。
「(🔄)これ、(🆙)悪戯いたずらしちゃ(🔭)不(😹)(bú )可いけないよ」
「(🛢)さあ、(🚧)パ(📑)ン上げるから、(🚿)お(🍍)出いで(🗑)」と(🕟)彼(⬅)女は娘を呼(hū )んだ。
(🏔)問(wèn )を掛(guà )けた生(🤪)徒は、つと教室を離(lí )れて(🥜)、窓(📎)の(🌀)外(👑)(wà(🖥)i )の桃の(👳)樹の側に(🛸)姿を顕あらわし(🛫)た。
塾の門前に近いところで、二人は学士に追い附いた(🎚)。
(💛)休みの日(👋)が来(🗂)た。
「(😴)高瀬君(➰)――」
生徒も大抵(🦉)(dǐ )帰(guī )って行った。音吉(jí )が独(dú )り残って教(🐎)室々(📞)々を掃除(🎧)(chú )する音は余(yú )計に周囲まわりをヒ(📣)ッ(🅿)ソリとさ(🕶)せた。音吉(jí )の妻は子(zǐ )供(gòng )を背負お(🐯)ぶ(🆙)い(🌍)ながら(🎁)夫の手伝いに(🚏)来て、門(🚰)に近い(👖)教室(⛄)の内で(🎍)働いていた。
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