翌(yì(🚁) )朝(😉)高瀬は塾へ出(🎄)よ(🚧)うとして、例(🔆)のように鉄(⬇)道(🏑)の(👌)踏切のところ(🌒)へ出(🎐)た。線路(👦)を(🐝)渡って行く塾(🖥)の(🐳)生徒(tú )なども(♉)あった。丁度そこで与(👎)良(💼)町よ(😈)ら(🥤)まちの方(🗓)からやって来(lái )る子安に逢った。毎(♌)時(🔏)いつも(🤜)言(🕥)い合せ(📕)たよう(🤘)に皆(🏀)なの落合(hé(👼) )うと(🔠)ころだ。高瀬は子安を待(😡)合(hé )せて、一諸に(👬)塾(🐨)の方(😂)(fāng )へ歩いた。
「そうです。働(dòng )くこと(👣)はよく働きま(♑)す(🔖)ナ…(👯)…それ(🏖)に(🥐)非(🍏)常(🕣)な質(zhì )素な(👞)ところだ……(🔀)です(😐)けれど、(🌑)高瀬さん(🛴)、チアムネスというも(🛋)のは全(quán )くこの辺の娘に欠け(💼)てま(👂)すネ」(🍠)
「これ、繁、(🔉)塾の先生(shēng )が被入いらしった(🦗)に御辞儀しないか――勇、お前(❄)はま(🙉)た何だッてそんなところに(⛩)立っているんだねえ――真(zhēn )実ほんとうに(⛱)、(🐟)高瀬さん、私も年を取りま(🤦)した(🖼)ら、気ぜわ(🍚)しくなって困(🏗)りますよ―(🤵)―」
同(tóng )じ士族屋(wū )敷風の建物でも(😇)、これは(🔭)いく(🔦)らか(🚍)後で出(chū )来た(❌)も(🤭)のらしく、蚕(cán )の(👕)種(✝)紙をあき(🖲)なう町の商人の所有もちものに成(🛤)っ(👿)ていた(🏗)。高瀬は(👕)すこ(🕎)しばかりの畠の(💜)地(🚑)所を附(fù )けてここを借りることにした(👌)。
「髪でも刈って被入いら(🍧)っしたら」
(🚲)桑畠(🏮)に働(🐫)いていた(🐑)百姓(xìng )も(🔍)そ(👸)ろそ(💉)ろ帰(guī )りかける頃まで、高瀬は皆(jiē )なと一(yī )緒に(🏭)時を送(sòng )った。学士はそこ(🕓)に(🍓)好(hǎ(👛)o )い隠(♉)れ家(jiā )を(🍯)見(jiàn )つけたという風で、愛(🎫)蔵する鷹たか(🧡)の(😭)羽の(🎺)矢(📐)が白い(🗜)的の方(fāng )へ走る間、一切(🤨)のこ(♋)とを忘(wàng )れ(🛋)ている(🐠)ようであった。
山家の娘(niá(🔡)ng )らしく(🍝)成(chéng )って行く(✔)鞠子は(🚾)、とは(🖲)言(yá(🔮)n )え親達を泣(🔤)かせるばか(🏅)りで(😛)も無(wú )かった(🙊)。夕飯後(🐝)に、(🔉)鞠(🏞)子は人形(xíng )を抱(bào )いて来て親(🤔)達に(🍗)見せ(➕)た。そして、「お(🥣)一つ、笑って御(yù )覧」な(🎋)どと言って、その人(rén )形をアヤして(🤺)見せ(🚵)た。
彼は持(🕡)(chí )って来た馬鈴薯の種(🍀)を(🕯)植え(📋)て見せ、猶な(🍩)お、(🏐)葱苗ねぎなえの植(📌)え(🔇)方(♈)(fāng )まで(📲)教えた。
「桜(🅿)井(💣)先(xiān )生や、(😘)広岡先生(shēng )に(🅾)は、せ(🎃)めて御住宅すまいぐ(🗼)らいを(🛹)造って上(👀)(shàng )げたい(⬇)のが、私共の(🐍)希(🤶)望(wàng )なんです(🎃)けれど(🎃)…(🙌)…町のために御苦労(🐲)(láo )願(yuàn )って……」
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