講(jiǎng )堂(táng )では、掃除(📑)はもうあらかた終(🦌)わって、(🤦)机や椅(yǐ )子いすの整(💟)頓(👌)せいとんにとり(🔛)か(📢)かると(🆘)ころだった(😛)。そ(📑)こは、第(dì )一室と第二(🗓)室の共同の(🐞)受け持(⬇)(chí )ちだったら(🥟)しく、田川(🤯)大作や青(qīng )山敬(jìng )太(tà(🆖)i )郎などの(🐱)顔(yá )も見えていた。田(tiá(☔)n )川は、例のしゃがれた、激はげし(⏯)い号(🚰)令(🅿)(lìng )口調くちょうで(🍽)、ほか(🕋)の塾(shú )生たち(🔶)をせきた(🐠)てながら(🎫)、自分でも(🚁)椅(😋)子や机を運んで敏捷(jié )びんし(🆚)ょうにた(🕸)ちはた(🗺)らいていた。これに反して、(📱)青山(👶)の態度はきわめ(😐)て(🧑)冷(lěng )静(🌽)(jìng )だった。かれは、田川(chuān )の声には無(🛰)(wú(🍸) )頓着む(🥟)と(🌹)んちゃくなように、並(bìng )ならべられていく机の列(liè )を(🧀)じ(➿)っと(🕓)に(🌈)らんでは、そのみだれを正していた。――二人と(⛪)も、そ(🈺)れぞれに室長に(🎒)選(xuǎn )ばれていたのである。
次郎(🕰)(láng )は愉快ゆかいそうに笑って、(😑)事(👥)務室(🗃)(shì )には(🏂)いり、(🍷)すぐ掃除(🐊)そうじをはじ(🤕)めた(🕶)が、その時(📶)になって、(🏻)大河のにっと笑(xiào )った(♟)顔(🔲)(yá )と、そのあ(🏿)とで言(yán )った(🤡)言葉とが、変(😏)に(🔐)心(⛱)に(🥠)ひっ(🌠)か(👃)か(🔃)り(🆚)だ(💉)した。
「ええ(🛤)、(🧑)べつ(🐏)に出(chū(🧕) )る用も(🚣)な(🖨)かったので(🛫)……(🌷)」
「それに、(🌒)今朝(⏯)はす(🗡)いぶん寒かったし、平(👨)木(mù )中佐(👂)ど(🌮)ころで(😇)はな(🐆)かった(🚜)んだろう。」
静坐は十(shí )分(🤚)足らずで終わっ(🥝)た(🌬)。
事(➖)務室の柱(🍷)時計は(👕)しらど(🤯)けいがゆ(🏎)っ(⛎)くり、十(🕋)時を(🌐)うった(⏭)。次郎(lá(😚)ng )はかぞえるともなくその音をかぞえていたが、かぞ(🌞)え(🎃)おわると、やにわに立ちあがっ(🆔)た。
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