生徒(🙀)(tú )も大抵帰(😜)(guī )って行った。音(yīn )吉が独(dú )り残って教室々々を掃(sǎ(🏕)o )除する音は余計に周(🚍)囲まわり(🤒)をヒッソ(🐼)リ(👭)とさせた。音吉の妻は子供を背負(⏺)おぶい(⏲)ながら夫(🕕)(fū(🕘) )の手伝い(🍣)に(🔈)来て、(🔫)門(🤵)に(🥤)近(✊)い教室(shì )の内(😷)で働いてい(👺)た。
お島はどうす(🍠)ることも出来(lái )ないような調(⬇)子で言(🌃)(yá(🚹)n )って、夕(xī )方の空(📦)(kōng )を眺(😦)めな(🍼)がら立っていた。暮色が迫って来た。
学(👳)(xué )士は頬と言わず額と(🍧)言(🦋)わず顔中手拭で拭(📕)(shì(🔈) )き廻(➕)した。
学士はチビリチビリや(📩)り(🕦)ながら(🛎)、言葉を継(🐶)(jì )いだ。
細(xì )い流について行っ(🏘)たと(😃)ころに、本(🧢)町(dī(✉)ng )の裏手に続いた一(yī )区(qū(🧙) )域があ(🚙)る。落(🦕)葉(🉐)松か(🤮)らまつ(🎦)の垣で(🌽)囲われた草(cǎ(📦)o )葺(🔜)(qì )くさ(📍)ぶき屋根の家が(🎳)先生の高瀬(lài )を(🈷)連れて行(háng )っ(😹)て見せたとこ(🧛)ろだ。近くまで汁粉屋(wū )が借(⛸)りてい(🍎)たとかで、(🚔)古い(🎖)穴のあいた(🏜)襖(ǎo )、煤すすけた(🕎)壁、(🏧)汚(yú(🔀) )れた障子など(💫)が眼(🐂)につ(🚖)く(✒)。炬燵(dá(🚏) )こ(😍)たつを切(📘)ったあた(🏷)り(🏙)は畳(✔)も焼け(🐵)焦(🎏)げて(🚗)、紙(💯)を貼(🍢)は(🔺)り着けてある。住(🌬)み(😱)荒(🎨)した跡だ(🅾)。
「高瀬君、ま(🏾)あ話して(⬜)行って下さい(🔒)ナ(🙃)。ここは心易い家でしてネ、それに(🧟)お内儀さん(👭)があの通り如才(🌚)ない(📬)でしょ(🛵)う、つ(🛀)い(🐌)前(🏐)(qián )を(😔)通(🍬)るとこ(〽)んなことに(🤙)成(chéng )っ(🍷)ちまうんです」
近く(🤝)て湯(💥)のある中棚は皆(jiē(🏭) )な(✔)の(❓)交歓に適した場所だった。子(🥗)安(🚉)がいくら(😃)か土地に馴染なじんだ頃、高瀬も誘われて塾(shú )から直ぐに中棚(😗)の方へ歩いて(🤫)行って見(🎣)た。子(🛡)安が東京から来て一月ばか(👮)り経つ時(shí )分には藤の花(🅿)(huā )などが高い崖から垂下って咲(xiào )いて(🕌)いた谷間が、早(zǎo )や木の葉の茂り合(⛑)(hé )った(🛎)蔭(yīn )の(👲)道だ。暗(🔙)いほど深(shēn )い。
「(👝)大工(🔗)さんの家の娘(niá(👵)ng )とは(🤣)もう遊(🔌)ばせないッて、先刻(kè )さっき誘(yòu )いに来た時に断りましたら、(😣)今度は鞠(jū )ちゃ(🎬)ん(🆎)の方から出掛(😃)けて行きました……必(🏊)きっ(🏫)と(🚷)喧(🎋)嘩けんかでも(🆒)した(⏮)んでしょう……(🗳)石(🙋)などを放って……女中(zhōng )でも(♎)子守(😱)(shǒu )でもこ(🏏)の辺の女(🦍)は、(👤)そりゃ(🥜)気(qì )が荒い(🔕)んですよ…(🛫)…(🙁)」
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