と、大(dà )沢はその生徒を見て(🥙)、
「ふ(🏺)うん(🎀)。」
(🥗)恭(🐠)(gōng )一は、やっと(⏰)答(📣)(dá )えて、眼をふせた。
彼は校友会(huì(🥪) )誌に(✖)目(mù )をさらしな(🚃)がら、おりおり心(xīn )の中でそう(🈹)つぶやいた。彼が幼い頃恭(gōng )一に対して抱いていた競争(👜)意(🤺)識は、こう(🏨)して、知(zhī )らず(🍝)織(zhī )ら(🔋)ずの間(🚈)に(🎀)、(🌆)形を(🚻)か(🤤)えて再(🍿)(zài )び芽(yá(❕) )を吹きはじ(🚮)めている(🚈)ら(📀)しかった。
「馬(🤼)鹿にして(🍧)らあ。――」
「ど(🗺)うして? い(♿)いじゃないか、ちっとも恥ずか(🕶)しいことなんかな(😅)いんだもの。」
「(♉)五年(nián )生(shēng )、こわくない?」
彼は(🥏)、(🖥)いつとはなしに、そんな気が(🕚)していた。はっきり意識して、そうなろう(🔴)と努めたわけでもなかった(📎)が、(🚾)中学に(🌧)入(🕑)学(🎋)(xué )して以来、日(🎅)一日と、母(mǔ(🚲) )や祖母の問題(🔻)がその(😷)深(✉)刻(kè )さを減(jiǎn )じ(👙)て(🎍)行き、(✍)この(😥)ごろでは、よ(♊)ほどのことがないかぎり、たい(🎧)して気にもかか(🤗)らなく(🚼)なっ(🕚)て来た(🕧)の(🚝)であ(⏸)る。それは(🧔)、たしかに、中学(🌛)(xué(🎶) )校(xiào )というもの(🛋)の(🥩)空気(qì )が、彼(📌)にい(🎚)ろいろの新しい問(🚈)題をあたえ、彼の関(wān )心を、急に家(🌡)庭(tíng )以外の世(shì(🎻) )界にま(🚖)で拡げて(🗻)く(📕)れた結果にちがいなか(🍳)った。その意味では、中(🌚)学(🚁)校(xiào )という(🎪)ところも(🔓)、尊敬(🎟)(jìng )すべ(🐀)き先生がいるいないにかか(👸)わ(👈)らず、(💣)人間を成長(🌾)させ(🧀)る何かの魔術(shù )を(⛵)もった(💝)ところだ、と(✔)いえるであ(🍙)ろう(🚩)。
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