それから(👜)、ちょっ(🦅)と(🕠)柱時計(🌯)をのぞき、
先生の(🦗)言葉の(🐥)調子は、は(🗓)げ(🤤)しいというより(🏅)は、むし(😬)ろ悲痛だった(💢)。
(👒)かれ(❓)は視(shì )線を(🗑)転じて(🙊)、そっと先生(shēng )の顔をのぞいてみた。す(🦋)ると(💄)、(🌋)ふし(🐖)ぎ(📷)な(🚁)ことには、先(🔮)生(shēng )のいつ(🔷)もの(🛩)端然(🦔)たんぜんたる静坐の姿(💱)(zī(🛅) )勢がいくらかくずれている。顔(🎷)(yá(💅) )をすこし伏ふ(🕉)せ(🚅)、その眉まゆの間には深(📇)いしわさえ見(jià(📌)n )える(🚝)のであ(🕶)る。次郎は、(🙄)先(👽)生が気(qì )分でも悪(è )くなったの(📉)ではないか、と思(🤟)った。
ところで(🥂)、か(⏪)れの言葉(🔀)が終(zhōng )わるか(🦍)終わ(🙊)らないうちに(🏕)、二(èr )三の(🈁)室(shì(🔜) )か(🖥)ら、急(🍚)にさわが(🥧)しい人声や物(wù )音が、廊下を(➿)つたって(💾)きこえだした。
(💁)まっさきにかれ(🚾)の目に(🏒)ついたのは(🚍)、田川だった。田(🗣)川は(📴)いや(♎)に胸を張り、軍(jun1 )隊流の不(👳)動(🍄)(dòng )の姿勢でしゃち(👢)こ(🐣)ばってい(🎃)た。そして、次郎(🏾)が(🛴)肩かたか(🤧)ら力を(🕠)ぬ(👌)かせようと、どんなに骨をおっても、なか(🤧)なかそうはならなかった。これに反(fǎn )して、(📧)飯(fàn )島は最初(🐥)から、ご(📦)く器用に正(📎)しい姿勢をとっ(📨)ていた。もしかれが、おり(🚒)おり(🚷)う(🤯)す目をあけて朝(cháo )倉(💖)(cāng )先(xiā(🏕)n )生の顔(🦑)をのぞくようなことさえしなかった(📷)ら、かれの(🔐)静坐(zuò )は、(🎟)塾(shú )生(👝)(shēng )の中でも、(⏮)最もすぐれた部類に属してい(📌)た(🍢)のかもし(📖)れ(🌪)なかったのである(🚵)。
七(qī ) (👭)最初(chū )の日曜日(rì(👺) )
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