仙(✨)(xiān )台という(🕶)ところは城下町として発達したところです(🚁)。こ(😽)こに(📧)は名(♏)高い(㊙)城(👢)(ché(🙅)ng )跡(🏔)があり(📣)ますし(🆖)、古(gǔ(🎶) )い士族屋敷(🕖)の町があ(🛡)ります(🖕)し、む(🏁)かしは市(🎳)が立(🈴)(lì )ったろうかと思(sī )われるような辻つじが(🚸)あ(🎵)ります。ここは東北の(📽)ほう(⚫)の教育の(🖱)中(zhōng )心地で(✡)す(📴)。ここには(📱)い(🌮)ろいろな(🕺)教育機関というもの(🐗)があって、(🔸)若い(⏺)男女の学(🛅)生(🐡)(shēng )た(🌈)ち(🍼)が集まっ(🍣)てき(🚟)て(💞)いました。ここは(📑)東北の(🌍)都会と(🌌)いわれるくらい(🐣)の(🏆)ところで、朝晩の空(🍘)気からして東(dōng )京あたりとはだいぶ違(🐈)います。ここには静かな(🚒)光(✊)線(xiàn )が(💨)さ(💅)していまし(🕶)て、学問(wèn )でもしようというもの(🤽)には町全(quá(🎍)n )体が(💣)北向きの(🙃)勉(💒)強部(bù )屋の窓(chuāng )の(🧟)ようなところです。ここ(🏽)は阿(🥐)武隈川あぶくまがわへもそう遠(yuǎn )く(🐖)なく、一(🌭)里(🌂)(lǐ )ばか(📲)り行けば太平(👈)洋の岸へも出られて、(😑)歩(🛤)き回(🤹)る場所(suǒ )に事(shì )を欠きません。まあ(🤡)、仙(xiā(😩)n )台(🍳)へ(🏎)着い(👾)た(⛓)その(😩)晩か(⏱)ら、思わ(👤)ずわたし(🐟)はホッ(🌳)とし(🤷)ましたよ。そ(🏳)れまで歩き(🍾)づめ(🕥)に歩いて(⛔)ほん(🤥)とうの(🕍)休息(xī(🚽) )とい(🥩)うことも知らな(🚄)か(🔜)っ(🐻)た(🔗)よ(😃)うなわたしは、ようやくのことで胸一(🤬)ぱ(🚜)いによい空気を吸(🔷)うことのできる宮城野みやぎののふところへ飛(fēi )びこん(💨)だようなものでし(🚱)た。
(🍤)仙(🐕)(xiā(⏩)n )台(tái )へ来(🛁)た当(dāng )座、しばらくわたしは同じ(💯)東(🦐)北(běi )学(xué )院(🌡)へ教え(⛎)に通(tōng )う(📐)図画の教師で布施ふ(🕐)せさんと(🦀)いう人の家(⛔)に置いても(⛅)らいましたが、その家は広瀬(🛸)川ひろせ(🌺)が(🏢)わのほとりにあり(👩)ま(🍻)した(🈸)。遠く(🖕)光(guāng )るよ(🕡)いの明(mí(🥒)ng )星が川向こうの空(kōng )によく見えま(🍃)した。母からも東京(jīng )のお友だちからも(🤹)離(🏺)れて(🛋)行って、旅の空(kōng )にそんな(😾)一つ(🎢)の(🈯)星のすがたを見つけたのもうれし(🈯)く(💙)思(sī )いました。
(👐)先生(🏓)は(🕤)佐(zuǒ(🌠) )久地方の(🔱)地(dì(🧟) )味(🥟)が水蜜(mì )桃すいみつとうに(🤬)適(🏓)すると気づいた最(zuì )初の人でしたろう。そ(👓)の(🎤)守(💵)山(shān )のお百(🗂)姓(🈷)(xìng )から桃を食(🚩)べにこいと(🌿)言われて、わたしも小諸から出かけて行ったことがありま(🙇)す。桃(táo )畑(🌼)の小(😟)屋の中(zhō(🚲)ng )で味(💠)(wèi )わった青い(😈)桃のうま(💊)さは忘(wàng )れられません(🌬)。あ(🎖)れは大きなおかあさ(🕝)んの(🚖)よ(🌛)う(🧛)な土(tǔ )のふところに(🌔)育ち、(🕶)豊(fēng )かな種の持ち主(zhǔ )で(💱)、(🥦)どっさり(🌊)わ(🔕)たしたちにご(📚)ちそう(💷)し(🍵)てくれ(🥠)るよう(🙉)な(⛩)や(❎)つでし(🤩)た。
小諸からは関せき(🐄)君とい(🦁)う人がわ(🍖)ざわざ東(🐞)京まで出(chū )て(😳)来てくれまして、木村先生はじめ町(dī(🔦)ng )の人たちのす(🍑)すめを伝えてくれま(👑)した(🔰)。関(wān )君(😅)は(🐳)明(📙)治(💱)学院(yuàn )の出身(shēn )で、わ(🐠)たしと(⛩)は古いなじみの間(jiān )がらでした。当(dā(🙃)ng )時(⬅)、京都の(👉)ほ(📵)うにも教師(shī )の口はありまし(💞)た(🚇)が、わた(🔛)しはいなかに退いてもっと(🐃)勉強し(⚓)たい(🧒)と心を(➗)決めまし(⤴)た(🎊)から、報酬(🦑)もすくなく骨(gǔ )もおれる小諸(zhū )のほうの学校(🐔)を選び(❕)ました。そん(🚷)なわけで(🔭)、翌年(nián )の四月には浅間(jiān )のふも(⬛)とを(🏆)さして、いなか教師として出かけま(🚐)した。
(♋)木(🈴)曾(🥗)福島きそ(🏄)ふくしまの姉の家から東(dōng )京(🚗)の(🉑)ほうへ帰(guī )って(🔧)行く時(shí )の(🏪)こと(🕡)で(🎦)した。わたしはその途(🕛)中で信(xìn )州小諸(🔝)(zhū )こもろに木村先生の住(❗)(zhù(📙) )むことを思い出しま(🐝)し(💝)た(🌝)。木村先生はわたしの少年時(🚯)代に、(👇)東京神(😚)田(🤾)か(🆓)ん(👹)だ(💬)の共立(❇)学舎(shè )で(🎂)語学を教(jiāo )わった古い教師でありますし、そ(📮)の後ご(🦖)わたしが(🏮)芝白金(jīn )しばし(🙊)ろか(🧢)ねの明治学院へ(🐨)かよ(💺)ったころにも(🚙)先生は近くの(🌐)高(gā(🤰)o )輪(lún )たかなわに住(zhù(😎) )んでいた(🔥)ものです(🚎)から(😈)、よくおた(⏱)ずねしたことが(🌙)あり(😿)ました。先生(😾)が(🕧)信州のい(🔼)なか(🔘)に退か(👋)れて(💠)からはお目にかか(👔)る(🦑)お(📇)りもなかったので、久しぶりで(🍕)先生(shēng )のお顔(🎴)を見たい(🔎)と思い、小(🤠)諸(🎰)の耳取みみとりというところにある先生の家をたずね(🍸)ました。わたしが小(⛑)諸(🍀)の(🎊)土(tǔ )を(🙎)踏んでみたのも、それが最(zuì )初の時(shí )でした。
どうかして、もっと自分を新(xīn )しく(🚃)し(🐎)たい。そう思っているところ(💏)へ小諸(👕)義塾の(🐏)話(🤩)が(📷)ありまして、いなか教師(shī )とし(💝)て出(🚩)(chū )かけてきては(🍴)どうかとの木村先生か(😭)ら(🌯)の手(🐝)紙(zhǐ )をも(🌯)受(🚍)け取(🍇)ったの(😹)です。
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