漫画《クリポンプ 漫画》1行目ライン
クリポンプ 漫画あらすじ
「気(qì )がついているなら、(🥋)すぐそう(🎮)言って(✏)くれたらよかりそ(🏷)うなものだ」と、そん(🤸)な不平をもらすものも(➕)あ(🏏)った。また中(🍱)(zhō(✴)ng )に(🚴)は、「先生(shēng )は要するに指導者(🥞)でな(🥠)く(😅)て批(pī )評家(jiā )だ」(🤺)などと、したり顔に言うものもあった。しかし日がたつにつれ(✡)て(🎓)、しだい(🏯)にかれらの間に(🎐)取りかわされ出し(💹)た(📂)のは、「ひまなようで、いやに忙いそ(😱)がしい」とか、「しまりがないようで、変(biàn )にきびしい」と(👷)か、そういったちぐはぐな気持ちをあらわす言葉だった。
「はじ(🕖)めから、自(🐾)分が室(shì(💡) )長(㊙)だ(🖱)と(🏏)きめてか(🍉)かってい(🚷)る(👄)んだ(🚾)から、かなわ(📗)ないよ(🍻)。」
七時(🧥)(shí(🚇) )の朝食までに(📪)は、ま(🚥)だ二(èr )十(shí )分(fèn )ほ(🙂)どの(🎲)時間(🏢)(jiān )があり、その(👄)間に食事当番は食(shí )卓(🖍)(zhuó(🔫) )しょくたくの(🔸)準備をやり、そのほかの(🍮)ものは、(🎋)自由に新(🐃)聞に目をとおしたり(👆)、私(📎)用(🔻)をた(⬆)したりするのだ(🎸)った。次郎は、いつ(🐸)もなら、こんな時(shí )間にも(📑)、できるだけ塾(😌)生た(🐸)ち(🏨)に接(📽)触せ(📍)っし(🛴)ょ(🖊)くして、かれらの感想をきいたり(🔛)するの(🐿)だったが、今(🚿)日(🔼)は、広間を出るとすぐ、塾長室(🏨)(shì )に(💲)行き、(🏓)朝倉先生に向(xiàng )かって、なじる(🥠)よ(🍠)うに言った。
(🌓)かれは、窓(📔)(chuāng )ガラ(🙏)ス(🍁)、窓(chuāng )わく、(📯)板壁(🎛)、(😎)ふみ(🛁)板(bǎn )と(🚩)、上か(🍙)ら下へ、(📄)つぎつぎ(⌛)に拭ふきあげて行き(📩)ながら(🆙)、おりおりそとをのぞいて飯島の様(yàng )子に注(🚻)(zhù )意していた(♋)。そのうちに、(🎧)飯島(dǎo )は急(jí )に(📧)何(hé )か(🗻)思い出(👨)したよう(😜)に叫(jiào )さ(🗻)けんだ。
(😺)その(👑)うちに、小便所の掃除が終わ(🕛)っ(🗨)たら(🐻)しく(♉)、(🏞)それにか(❕)かっ(🔨)て(🤸)いた(♍)四(⬅)(sì(🤪) )人(🛀)の(📄)う(🎳)ちの三(👹)人が、とん狂(kuáng )な笑い声を(🖨)た(🏏)てながら、大(dà )便(🎒)所の掃(sǎ(🍚)o )除(📵)(chú )をはじめ、あ(🤴)との一(🐯)人が(🎁)、(🤐)た(✅)た(📦)きに(🎅)水を流(liú )し(🛠)はじめ(🚱)た。で、次郎は(💴)、(🎶)二つ目の(💽)大便(biàn )所の掃(👙)(sǎo )除をおわると、(🔺)すぐそこを(🙅)去(📣)(qù )っ(🚤)て講堂のほうに行った(🌻)。大河とは、つい(🌒)に言葉を(🔘)かわ(☝)さないままだっ(🔍)た(🏢)の(🐳)であ(🎓)る。
次郎(láng )は、先生の言葉がま(🐃)すます激(😈)し(🎁)く(🏑)なっていくのにおど(🔩)ろ(⛰)いた。先生(🗨)は(🐄)、あるいは、昨(zuó )日(🥋)の入塾式(📭)に(🐇)おける平木中佐の影響えいきょうから(🔝)、で(✋)き(💬)るだけ(🚷)早く塾生た(➗)ちを救い出(chū )そうとしていら(🎢)れるのかもしれない。しかし、そ(✋)れ(😃)にしても入塾したばかりの青(qī(♈)ng )年(🎪)た(🤴)ちに話(huà )す言葉としては、(🗻)あま(🦕)りに(🐿)も(⭐)激し(🚶)すぎる(🛤)。こ(🍦)れではかえ(🍨)っ(📗)て逆効果(🎫)を生むのではあるまいか。
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