「じ(😓)ゃ(🦓)あ、戦えばいいんでしょう。逃げてばかりいな(👘)いで。」
「僕(pú )、きょう――」と、次(cì(🚹) )郎(🐩)は、(🎨)また(🈶)急に眼を伏(🏜)せて、(🤡)「学校のか(🤲)えりに朝(chá(😳)o )倉先生をおたずねしてみたんです。そして、(🧀)僕たちの願(🏊)いをかりに県(xià(🔌)n )庁が(😖)許(xǔ )してく(🍓)れても、そ(🤭)れで(🏌)先生が辞職(zhí )を思(🚕)(sī )いとまられることは(🌩)ない、(🛤)とい(🐆)うこ(🙋)とがは(🛒)っ(🚧)きりしたんです。先生(🙋)(shēng )としては(🎩)、(🧘)そ(🌁)れが(👘)あ(🎱)たりまえです。僕、そのことにちっとも気(qì )がついていなか(🗨)ったんです。」(Ⓜ)
「あら、次郎(😻)さん。……かまわな(🤛)いわ、そ(😟)こからはいっていらっ(💼)しゃい。」
「そうか。じゃあ君はきょう(🏗)ここに来るん(👛)じゃなかったね(💗)。今度のこ(🥡)とがすっかり片(🏧)づ(♓)くま(🕘)では、(👮)これ(🐜)からも君は来ない(🚷)方が(🏑)いいよ(👺)。君(💿)ばかりじゃ(🌀)な(🛏)い(🆙)、新賀(hè )や(🍮)梅(mé(♐)i )本や(❤)そのほかの(🐜)連中(🎼)も同じだ。君のお父さんにも、当(🥢)分お出で下(xià )さら(📌)んように言っ(⏸)ておい(🤱)てくれ(🎷)たま(😬)え。」
「(💳)し(☕)かし、(👉)ストライキになって(⛳)しまった(✅)ら、君(👪)の考(⚾)(kǎo )え(👛)とはまるで反(👑)(fǎ(🖕)n )対(duì )の目的(de )で書か(🌷)れ(🚚)たこ(💈)とになりそうだね。」
「しかし、それなら、なおさらこんな時(🎍)(shí )に(✒)は活躍しそうなもの(🍄)じゃないか。」(💗)
「(🥕)すると、馬(mǎ(⭐) )田(tiá(📆)n )は(➡)このままほっておくつもりです(💆)か(🗼)。」
道江は敏(🍎)(mǐn )子(zǐ )を見(🔼)て言った。
「それはそう(💀)と――(🍁)」
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