実際(jì )興(xìng )行師ばかりが悪い(🏊)のでない、お客そのものも、そんなこと(🆒)は(🦃)平気(qì )である(🔵)、(🦉)そのかわ(🥤)りにかれらはたばこものめば、物(✳)も食(shí )う、み(🌠)かん、塩せ(📜)んべい、南(nán )京豆(👖)(dòu )な(📅)んき(🛂)んまめ、(🧣)キャ(🎚)ラ(👇)メル、かれ(👛)らは絶えず口を動(dòng )か(🕉)している。みかん(😾)などは音がせ(🐅)ぬから無事(shì )だが(🏂)、隣席(💟)の人(rén )が塩せん(🍟)べいをボリ(🤜)ボリ食うの(🍢)でその(💖)音だけで(👡)も写真(zhēn )を見(jià(🌃)n )る興味(😦)を減(📄)ず(🦁)ることおびただ(🌍)しい、(💚)いろいろな食物から発する臭気(🐿)やたばこの煙や不(😠)潔な身体(tǐ )からだから発する熱気(👹)が(👺)混合(hé )して一種(zhǒng )のにごった空(🌒)気と(🏼)なり、人間の鼻穴や口(🔻)腔こうこうから侵入するために、大(dà )抵(🗺)たいていの人は喉(😱)のどの渇きを感ずる、こ(✍)こにお(🐗)いてラ(🐰)ムネを飲んだ(🗽)りサイダーを飲(yǐn )んだりする(🗼)。足元(🌀)(yuán )はど(🧖)うかとい(🤽)うとみ(🚥)か(🚸)んの皮(😤)や南京(🏭)豆な(🐶)んきんまめ(💹)のから、(🔲)あらゆる不潔(🎖)物では(🧟)きだめのごとくみ(🎤)だれてい(🔷)る(🚃)。
写真は西洋のも(🆚)ので、い(🏄)やにきら(👭)きら針のような(➿)斑(bān )点はん(🖖)てんが光っ(🎨)て見(jià(💼)n )えるおそろ(🕠)し(🐻)く古いものであった、光一(yī(👄) )はだまって(🌊)それ(♐)を(🤳)眺(🚾)(tiào )め(👥)た。ひと(🗾)りの男と(🤹)ひとりの女が現われ(✡)て(💯)肩に(🍼)手(♏)をふれあった。見物人は声(📇)を挙げて喝采(🌽)(cǎi )した(🧗)。光一は思わず目を閉と(📆)じた。そ(🔡)れはい(🍖)やしくも潔(📛)(jié )白な(🏛)人(🧣)間(jiān )が目に見るべからざる不(bú )純な醜悪な(🧘)光景であ(📡)る。
ぼん(👺)や(🏥)り(⭐)ベンチ(👴)へ帰(🔻)(guī(🌥) )ると安場は(🐖)にこにこ(⌛)してい(🎁)た。
「おれは日本人(🤝)だから日本の文字のしるしを(⛔)書く(🔕)んだ、毛(máo )唐けとうの(🎧)まねなん(😸)か死んでもしやしないよ」
と千(🚹)(qiān )三は(👟)わらっ(🔳)た(🍒)。
あの家(🌇)(jiā )では活動を見(⬜)ることを公(🎶)然ゆるしてい(➡)ると見(😕)え(🎽)る、お母さんが承(ché(🕞)ng )知の上なのだ、そ(💈)れに対して(📷)学校が(🏽)い(👧)くら(😮)活(🥙)動を禁じても(🛳)なんの役にもたたない話(🔚)だ(💘)。
「(♋)わかった(🍗)か」
「天下横行(🎗)だ」
久保井(jǐng )先生が去(qù )ってから(🏭)つぎにきたる(🐉)べ(😎)き(🎍)校長に(🐃)対して生徒も(🖋)町(dīng )の人(rén )も一種の反感(👥)をもって(🕎)い(🏎)た、だが日(rì )を経ふ(😂)るにしたが(➰)って(❔)新(xīn )校長の実(shí )践躬(🥌)行(☔)じっ(🔅)せん(👒)き(🦕)ゅうこう的(🛍)な人格は全(🈚)校を圧し、町を(💟)圧(yā )し(📻)いまではだれひとり尊(🌪)敬(jìng )せぬものはない(🦁)。
その日の試合は製粉会(huì(🕑) )社(🌍)の裏(💝)の広(😫)場でやることに(⚓)なっ(🚹)た、中(🕧)学の運動場(🔓)(chǎng )は修繕のために使用(🕥)ができなかっ(🌴)た、朝から(🐈)の快晴(qíng )でかつ(♑)日曜であるために見物(wù )人はどしどしで(🥁)か(🍳)けた、(🈷)豆腐(🚌)(fǔ )屋(wū )の覚平は早く商(🐲)売を(➿)しまっ(🍻)て(🔭)肩にらっぱ(🍆)を(🏢)かけたままで(👗)かけた、見ると(🐼)正面に(🕚)大(🍂)(dà(🐆) )きな網(🙏)あみをはり、(🦒)白い線(😦)を大(🍕)地(🧙)(dì )に(🔩)引いて、三ヵ(👾)所(⚾)に大きなま(🔞)くらのよ(🆖)うな(🗻)もの(🤶)をおいてあ(🐤)る、(🚧)二本(běn )の長い線の両側(cè )に見物(🕊)(wù )人(rén )が陣(🥉)ど(🗝)っているが、(🐠)草(🤱)(cǎo )の上に新聞紙を敷い(🐴)て座ってるのもあり、またむしろやこしかけ(🅱)を持(chí )ち出し(🦃)た(📬)の(🏄)もあった(🛎)。覚平は(⛺)か(📺)くまで野球が(🤾)人気をひくとは思いも(💻)よらなかった。かれは野球とはどんなこと(🐭)をするものか知(💁)らな(🏎)かった。かれ(🐁)は豆腐お(💼)けをになって町を歩(✳)(bù )く(🌇)とき、お(🗃)りお(👍)り子供(🏌)等(🗾)に球を頭(tóu )にあ(😜)てら(♒)れたり背(bèi )骨を打たれた(🌫)りする(📑)のでむしろ(🕞)野(yě )球に対し(💡)て(🛋)反感をい(😟)だいていた。
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