日本《ぽるのはぶ jk》2行目ライン
ぽるのはぶ jkあらすじ
そんな大それた事は、(👺)だから、思(sī )ひも(🌴)寄らなかつた。
お芳は、何(🥊)度も／(📀)＼學生(🦖)(shēng )にすがつて行つた(📍)。「誰の(🤸)子供(🕣)(gòng )だか分(🏄)るもんか。」終ひにはさう(📌)云はれ(😁)た。その(📅)うちに、身體(tǐ )のそん(🐒)な事(🎡)情で、カフエ(💿)ーの(😐)方も工(gōng )合わる(🥑)くなり、大きな十(🍚)ヶ月の腹で、歸つて(🍯)きた。
石(shí )山は(🐘)「齋藤案」を持ち出して、それに(🕤)對して論議を(💸)進めるこ(📧)とにしよう(💞)と計つた。
源吉(✳)が歸(🕶)らうと、外套(tào )に手(shǒu )を通してゐ(🎗)ると、(🏩)先(🤸)生(❗)(shēng )の子供(⛷)が出(chū )てきて(🈚)、源吉(jí )に(🧖)是(🕳)非遊(🎱)(yó(👊)u )んでゆけと、(🗾)着(zhe )かけてゐる外(🔴)套をひつぱ(🌀)つて、居(📆)間の(📣)方(⬛)へ連れて行つた。仕(🍸)方なしに源吉は、しばらくの間、子(🥟)供の相手(🎓)に(🚨)な(🍖)つてゐ(😏)た。源吉は何時も他愛なく子(zǐ(📞) )供(📢)相(xiàng )手(🐼)に遊ぶので、好きがられ(🍀)てゐた。が(🏔)、源吉(jí )はその、子供達(😮)に好きがら(🏄)れる(📤)、(🙄)何(🔶)んとも云(yún )はれない大まかな、無心(👹)な氣持が、(✡)ち(🏆)つとも出なかつた(🎃)。源吉は何(❎)(hé )處(🐋)かイラ／＼して、(😧)じ(💺)つとしてゐられな(📕)か(⛵)つた。好加減(💔)にして出(🐾)てきた(👎)。外へ行(🗽)(háng )かうとして、教(jiāo )室の戸を(😰)あけると、殘つた四、五人(💮)が(🍗)相談(😪)を(📓)してゐた。
「(😹)皆(🤨)をけし(💟)かけた(🏭)つて白状するん(🚐)だ！」
「(😙)源吉君(jun1 )、(🐧)殘つて一(📁)(yī )つ相(🌂)談(tán )に乘つたらどうだ。」(🈶)と、若(ruò )い一人(🏅)が云(🤑)つた。
(🌀)皆は駐(🥍)在所(🔏)の角(jiǎo )につながれ(♐)てゐた、(😮)空(kōng )になつ(🥜)た(🍮)馬橇に背(📒)中(zhōng )を圓くして乘(🔛)ると、出掛け(🛏)た。なぐられたあとに、寒い(🌿)風が當ると、ヒリ／(⭕)＼とそこが痛んだ。吹雪(🌨)いて(🍾)ゐた。町外れに出ると、(👜)そ(🛠)れが(🥧)遠慮(🥉)な(🚯)く吹(chuī )きまく(🏦)つ(🈸)た。皆(😶)は外(👷)套の上に、むしろやゴ(🍃)ザをかぶ(🥐)つて、出(chū )來(lá(♓)i )るだけ身體を縮(suō )めた。一(🕴)臺、一(🙍)臺、元(yuán )氣(qì )なく暮(➗)方の(🏫)、だん(🦆)／＼嚴し(❔)くなつてゆ(⛲)く寒氣の(🙌)中を、(⚽)鈴をならしながら歸(🚤)つて行つた。誰も(📘)、何(🐫)も(🏇)云はなか(🌝)つた。お互は(🎦)お互(hù )の顏も(🔊)見なか(🈸)つた(🕗)。見よう(💁)とも(🌥)しな(⚡)かつた。
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