フェラ 動画《星野 みなみ えろ》2行目ライン
星野 みなみ えろあらすじ
母の(🤰)病気(🍽)(qì(🎠) )とは思(sī )いがけな(👖)い(👥)こと(👣)で(🔖)したが、わたしは(👦)すぐにしたくして(🔤)、学校へも届(🉑)(jiè )を出し、大急ぎ(🐊)で仙(🏣)台(tá(💹)i )せ(🏴)んだいをた(⛹)ち(🕎)ま(✒)した。東(dōng )京の留(🔣)(liú )守宅は本(bě(🛴)n )郷ほん(🥍)ごう森川町と(🗒)いうところ(🚕)にありました(🥊)か(🏰)ら(🈲)、(💠)急(jí )いで行(😱)って見ま(🕳)したが、ざんねんなことには(🍢)もう(🔌)間に(🤞)合い(🌥)ませんでし(🎐)た。
(😇)呉(wú )くれくみ(👐)子さんも、そ(🔒)ういう(✴)家(jiā )に生(📕)まれた人でした。この人は明治(zhì )女学(xué(🈁) )校(💌)と(👀)い(🔓)う学校で習(xí(🐏) )字(💥)を(📷)教(💭)えながら(💨)、舎(🎹)(shè )監を兼ね(🚊)ていて、多(duō )く(🕘)の生徒(🥁)からおかあさんのように(👫)慕(mù )われた婦人でした。あの歴(lì )史のある学(🔟)(xué )校も(💱)お(💦)し(🏺)まい(👳)の時分(➕)には、先生(🥕)方は一人去(qù )り、二(è(🎤)r )人去りするようになった(📛)のです。その中(zhōng )で学校の盛んな時も、(💣)衰えた時も、すこしも変(👁)らずに(🔚)、いつでも同じように人を教えて(⛰)倦う(🎐)まなかっ(💲)たのは(📸)呉くみ(🙄)子(🎥)さん(🈷)でした。ああいう人の生(shēng )涯(yá )しょうがいは目(🚳)立たない(🍴)ものです(😗)から、(🤓)わりかた、世(shì )間に(🤑)知ら(👅)れ(🌚)ません(🧓)し、そ(🙊)の(💘)人の事跡も多く伝わりません。しかし、(🛢)わたしは(🤾)呉くみ子さんの(🎏)よ(🖌)うな、男も及(😘)ば(🏤)ないほど守る力に長たけた婦人(ré(🏕)n )のあったことを(❎)知(🏒)(zhī )っています(🏕)。一(yī )番(⏭)最後までふみと(🏌)どまって、あの(🍫)学校と運(yùn )命を(🎦)とも(🚫)にし(🛷)た人(ré(🥣)n )も呉くみ子さんでした。
(❕)どれ、(🔷)姉の家(jiā )のことはこの(🐛)くらいにと(💺)どめて、(🥜)もっとほ(🏈)かのお話(🗓)に移(yí )り(🤯)ましょう。姉も元(🎲)(yuán )気(qì )な(🙏)時でした(🏖)から何(❄)よ(🚺)り(🔖)わたしにはうれしか(🚽)ったのです(🚃)。そういえば、わたし(🌭)たちが広(🕥)い炉(lú(🗃) )ば(🙆)たで(😐)食(🤣)(shí )事する(🏌)ごとに、姉の家(jiā )に使(❕)われて(🔷)いる(💹)下女ははえを追い通しで(🥝)した。それほど(🙊)木曾(cé(✊)ng )ははえの多いとこ(💠)ろです(🚥)。深(shēn )い山の(🔫)中で、し(✡)かも馬(🧐)(mǎ(🍷) )の産地(🎈)(dì )であるくらいですから、(📭)はえばかりでな(😼)く(🗣)、ぶ(🏦)よもいます。高(gāo )瀬の兄(xiōng )は(🙋)じめ、家の人たち(👎)に礼を述べ(👔)て、わたしが(🤟)こ(🗒)の(🚼)町(dīng )を辞(🍑)(cí )した(🐙)朝は秋風(fēng )の身(🙇)にしみるようなころでしたが(💪)、道ばた(👯)に(🗝)隠(🕳)れ(🚀)ている(🏨)はえが来(🏕)て旅の(🌠)着物(🙀)にま(💃)で取(qǔ(📶) )りつきました(🐱)。
橘翁(wē(😸)ng )さまはかなり遠い先の(🐾)ことを(💠)考えて(🐾)おいた人(ré(🍰)n )とみえ(⚓)ます。そのこと(🗻)をここにす(🐵)こしお(👻)話(💶)しし(🕙)てみれば(🍯)、も(🍽)ともと高瀬の家(🍆)の(🍵)先祖(🌞)は代々木曾(🔪)福島(dǎo )のお関所(💰)番(🍺)をつとめた武士であり(👫)、高瀬(lài )の兄（(🏽)姉の(⏰)夫）(🌬)の父親の(🐃)代には砲術のご指(zhǐ )南番（指導の役(🔶)(yì(🌯) )）までしてお関所を固めたもので、(🚣)したがって部下(✖)に使(shǐ )われる(📦)人(🍔)たちもすくなくなか(🚰)ったの(❣)で(🛐)す(🛃)が、そう(🦐)いう(🖲)身分の低(dī )い(🗑)士族は多く(🎵)貧し(🗺)かった(🖱)の(💎)です。橘(🌺)翁さまの製薬(yà(🌩)o )は、部(🈷)(bù )下の人た(🌜)ち(🛐)にも(🛸)内職を与(💳)え、土(🤲)地のうるおい(👚)にもな(🏐)るように、との願い(🍐)から(🌓)始め(✋)たことらしい(💩)。高(gā(⭐)o )瀬(lài )で造(🔗)(zào )り出(chū )した奇応(yīng )丸(wá(🆙)n )き(🐲)おうが(🈴)ん(🏤)は、木曾山(shān )でと(🐜)れ(💚)る熊くま(👳)の胆いを土台に(➗)し(🐺)て、それにシナ朝(🍫)鮮のほうから来る麝香(🐾)じゃこ(🗳)うやにんじんなぞを用い(😶)、形も(🕝)ごく小粒(🥂)な飲みいい(🌙)丸薬(🐇)として金(🐠)(jīn )粉きんぷ(⬛)んをか(🔲)けたもの(💏)ですが(🔖)、正(💒)直な(🍜)材料(🐫)が使(shǐ )ってあるものですから小児(ér )に飲ませるにいいと言われて、だ(💙)んだん(🚝)諸(zhū )国にひろ(✌)まったもの(🏉)のようです。
桃(👼)について、かつてわたしは(🍮)次(cì )のようなこと(💷)ばを書きつけて(👈)みたことがあ(🚸)ります(👏)。
(❣)五(💄)月の菖(😗)蒲(🕟)しょうぶが男の子(👓)にふさわしいよ(👆)うに、(💾)桃の花は(🔍)おのずから少女(📀)にふさわしい。長い花ぶさ(🎌)をう(🔚)な(🕧)だれ、花べんの胸(xiō(🐺)ng )をひろげて、物思いに沈んだよ(📖)うな海(hǎi )棠かいどうの(👞)すがた(🛡)は、とうてい少女のもの(🐑)では(🛩)ありません。茶色で、やや(⏭)赤(chì(🌞) )みを帯び(🗃)た枝(🏝)の素生すばえに堅くつ(🐍)けた(😌)あの桃(táo )のつぼみこ(🎦)そ少女の(🧘)もの(🎐)で(⏹)す(🎸)。二(🏮)尺(chǐ )にも三(🤡)尺にも及ぶほど(🐚)勢(shì )いこんで延(yán )びて(😑)きて(🍒)いるような(💁)その(🤹)素(💵)生すば(🏏)えを見たばかりでも、お(✍)い先(💰)こもる(💹)少女の命を思わせるものがあります。素(sù )朴そぼくに(🈚)ふくら(💹)んだところは(⏫)かわ(🐛)やなぎの趣(🧑)に(🧦)似(🧦)(sì(👶) )て、も(🛬)っ(👷)と恥を含(hán )み、しかも(🔜)おとめらしい誇(🕰)りをみせているも(😧)のは桃のつぼみ(🎵)です。
新(xīn )規、新(xīn )規、見るも(🚍)の聞くものわた(🔻)しには新(xīn )規なことば(🐨)かり。第一、自分(🖲)(fèn )のつとめに通(🕷)う(📫)小(xiǎo )諸義塾まで(⛅)が、まだよ(🏚)うや(🐯)く形の整(💅)いかけた(🍘)ば(🌟)かり(🗝)のような新規な学校(🚕)でした。しか(🗄)し、そ(👊)の義(📲)塾の二(🌋)階(jiē )の(⏹)教室から、(🍘)遠(🎄)く蓼(liǎo )科たでし(👒)な(✊)の(📀)山つ(💒)づ(🍉)きの見える窓のところへ行って、そ(😘)こから信州南(nán )佐久みなみさく(🤔)の(🚃)奥の(🍋)ほうの(🔠)高原地なぞを望(🚗)むたび(⛸)に(📯)、わたしはようやくのこと(⏱)で静かに(⛲)勉強のできる(🐴)いなかに、もう一(😿)(yī )度自分の身を置い(🦑)たように(😭)思い(🚖)ま(🖊)した。その(🥉)窓の近く(📅)には、小(xiǎo )諸の(🧤)士(🖇)(shì )族屋敷(fū(🛄) )の一(🦖)部の(🍛)草(cǎo )屋根(gēn )も見え、ところどころには柳(🍃)のこずえの薄く青(qīng )み(💒)がかったのもあ(🅿)り、ちょうどわたしが出(chū(🈵) )かけて行った(🛸)ころはお(🌥)そい春がようやく浅間のふもとに近(jìn )づい(🧑)てき(😔)た時分で(🗣)した。た(😭)とえ学舎は(🖊)小さくとも、(🎁)わたし(🚣)はほかの先生(shēng )がたとともに働くこと(📨)を楽(lè )しく考(🛳)えました。
物にさきがけ(🦕)するの(🔶)と、し(🈲)んがりをつとめるのとでは(🦔)、(😖)どっちが勇気(👝)(qì(📑) )がいる(🕠)でしょう。前のほうの人(🐐)(rén )は進んでとげのあるいばらの道を切り開(kāi )い(🍱)て行くのですから勇気がなくてはか(😵)なわな(🤠)いこ(🚸)と(💅)ですが、あとのほうの人とて勇気がいる(🎢)ことに(💠)か(🕤)けては(💚)それ(⭕)に(🅾)劣(🏡)りません。
布施(🐥)ふせ(💰)さんはそれをよく覚(👎)え(🤣)て(🎃)いて、ある日わたしに(🏝)歌ってみせてく(🍴)れました。どうし(😀)て布施さんの口(🍚)からそんな古い歌の節(🏿)が出てきたかと言い(💡)ますに、君の家(👄)がらはこの(🚆)地方の郷士(shì(🚗) )として(🍅)代々仙台侯に(🌘)仕えてきた歴史(shǐ )が(🤭)あるから(🛄)でした。あの「さん(💕)さしぐれ(⛎)」の歌は(🍖)、甲高い(😑)女の声(shēng )よ(🍶)りも、(💦)むしろ低(⬆)いとこ(🥤)ろを(🏷)歌える男の(🔐)声に適していて、(🐦)ゆっくり歌(gē(🏸) )うべきものだそうで(😡)す。あれをわた(🚀)しに歌(gē )って(🔓)聞かせ(👸)る(📖)間、しばら(🚬)く(💡)布施さん(🐿)は「時」というもの(📄)も忘れているよ(🏥)うで(🕓)し(🕌)た。いかにもゆ(💱)ったりと迫らないでしかも深(shēn )く(🚯)聞え(📦)る古(🔑)風(🚝)な歌に耳(ěr )を傾けていますと、その抑揚のある節の一(🍤)つ一つが実(🕳)に長(zhǎng )くつづいて行きました。切(🔪)れ(🃏)た(🔩)かと思うと、ま(🍵)だ(🍇)続いている(🌀)ようなもので(🐲)した。
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