「しかしもう(🔲)眼(yǎn )はさ(🥥)ましていますよ。」
「(🤯)あ(🧗)っ、(💈)そう(👷)だ(🚋)。僕はこ(🛅)こだ(📉)けにへばり(🗣)ついていて(🕌)は、いけな(🍡)か(⛪)った(🗽)んだ(🌽)。」
(🌂)次郎は、(🦉)す(🆖)ぐ(🆓)、事務(wù(🆎) )室(😏)の前(🤵)から(🐚)玄(xuán )関(✏)にかけての掃(🔓)(sǎo )除を手伝った。朝倉先生(shēng )も(🚻)、(🚝)そのう(🥌)ち(🐳)に塾(shú )長室から廊(láng )下に出(chū )て、みんなの様子を(🦈)見ていたが、それもほんのしば(🍪)らくで(🐸)、すぐまた塾長(👔)(zhǎng )室にもどり、椅子に腰(🎱)こしをお(🏞)ろ(🛷)す(🚹)と、その(🎊)まま(🐺)何(😹)か深く考えこんでいた。
「最初の朝(cháo )にしては、(🌘)めずらし(🥂)いこ(😔)とだったね。時刻が(❗)非常に正(😥)確だったし、(🧘)それ(🔩)に(👹)、打ち方が(♑)ちっ(🙈)とも寒そう(😌)でなかった(🦒)。」
「ぼくは、(🦇)む(🕎)ろん、いけないと思います。」
(👥)かれには、ま(🏔)ったく自(zì )信がなか(🔁)っ(🏍)た。白鳥会(huì(🔴) )時代の心の修練(👆)(liàn )も、友愛(🕕)塾の助手と(⬜)しての現在の(👒)信念(nià(🛎)n )も、こう(📞)した場合の態度を決(jué )定するには、何(hé )のたしにもならなかった(👜)。か(🏈)れが(🎖)これまで信奉しんぽ(📛)うもし、実(🏮)践じ(〰)っせ(💈)んにもつと(🗂)め(🏨)て来た、友(🕔)愛・正(👑)義・自主・自律・創造、といったような、社(🚋)会生活の基(⌛)本的徳目とくも(🎧)くは(🍶)、今のか(📽)れには、全く力(lì )のない、空(kō(✌)ng )疎(🈸)くう(🦖)そな言葉の(💯)羅列られ(🌥)つでしかなか(🕴)った。そしてそこに(🐬)気がつく(🚧)と(😮)、(📘)かれ(⌚)はいよいよう(🅿)ろ(😃)たえた。
相(🎀)(xiàng )談は安易あんい(🐿)にすぎるほ(🍾)ど、すらすらとはこび、ほとんど無修正だった。特異(🔽)(yì(🧐) )とくいな行(há(🥪)ng )事を期(qī )待してい(🔰)た塾(🍸)(shú )生たちにとって(📹)は、多少物(❌)足り(🀄)なく(😑)感じら(🍰)れた(🍏)らし(💑)かった(🐔)が、そのた(❎)めに、これと(👭)いう(🔏)強硬(yìng )きょうこ(👷)うな主張も出なかった。最(zuì )も多く発(fā(🙂) )言したの(🎼)は飯島(dǎo )だっ(🥞)た(🌰)。しかし、(🔼)それも(⛳)、自分の存在(⏺)を(🕟)印(🦕)象(xiàng )づける目的以上の発言ではなく(🧥)、た(🤯)いてい(🚘)は原案賛(🤭)(zàn )成(⭐)(chéng )の(📲)意(🚩)(yì )見をのべ、同(🌳)時(shí )に進行(háng )係(xì )をつとめるといった(⏫)ふうで(🐯)あった(🍈)。田川(chuān )は、(✅)はじめから終わりまで(🏺)、(🚸)一(🍛)言(yán )も口をきかな(🎗)か(🐸)った。
そして、そのま(🔚)ま、すこ(🤸)しも(😡)調(diào )子をかえ(🎉)ないで、また(🅱)槌を(🙂)ふるい(🛠)つづけ(⛎)た(💁)。
「(😓)な(🍳)るほど。……ふん(😬)。……そ(🌖)ういうも(🎌)のですかね。……あるいはそうかもしれない。」
「僕もそう思って、わざわ(🐾)ざ廊(😓)下に出(🧔)て見(🚈)た(💚)んですが、当(🚁)番は大河(hé )君だった(🧜)んです。」(🌱)
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