(🏘)五(🔘)年生全(quá(➗)n )体(🧘)がざ(🥉)わめ(🕎)き立って(😜)いるのをうしろに感じながら、次(cì )郎はもう渡(dù )り廊下(xià )を(🐫)二(👡)三間ほ(🐓)ども歩い(🦆)て(🏅)い(🍡)た。
「もの事(shì )をよく考える方かね。」(🗄)
「いい気味だ。あいつも、(🕋)たまにはそ(💄)んな目にあ(🤦)う方(🎫)がいいだろう。」
次(cì(🏋) )郎は、三(🐇)つボ(🏎)タンが自(🥔)分を(🐲)追っかける(🛡)のを、(🥊)演説し(📁)た(😿)生徒がとめ(♎)ているんだ(🕺)な、と思(🐋)いな(💯)がら、(🎞)足を早めた。
「(🤬)だって、うるさいぜ。今年の(🍺)五年生には(🧑)、あっさ(📖)りしないのが(😞)、ずいぶんいるんだ(🥚)か(🏂)ら。」
(💈)彼(👄)は校友会誌に目(💕)をさ(🐀)ら(🏂)しながら(🏚)、おりおり(🐗)心の中(zhōng )でそうつ(🌞)ぶやいた。彼が(🖋)幼い頃恭(gōng )一に(🏽)対(🎹)して(🛷)抱いて(🍆)い(🏀)た競争意識は、(🤵)こうして(🦏)、知(🐄)らず織らずの間に、形(😟)をか(➡)えて再び芽を吹き(🏰)はじめ(🤰)ているらし(👎)かった。
おおかた一時(shí )間ほどもた(👲)ったころ、と(🦗)うとう(🍹)大沢がたずねた。
恭(gōng )一(🏠)は、(♒)唇(📼)の(😊)へんを(🛃)神(shé(➖)n )経(jīng )的に(🎓)ふる(📮)わせながらも、きっぱり(🐪)と答(dá )えた。
大(dà )沢(zé )が(🚛)はたから口を(🛫)出し(🕞)た。
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