「でも、それ(🥏)は次郎さん(🆙)がおっしゃ(🛴)るよ(🍋)うに、かえって(👩)いけな(💜)いことになるかも知れないわ。いっそ、(😱)ここ(🕓)の(🌡)うちから学(xué )校に通(tōng )うことにして(🏺)は、どう?」
それから(🤘)田(💧)上(🔈)と校(xiào )長(😣)(zhǎng )との間に、二三押(yā )問答があった(🗃)が、校長は(📴)同じこ(🥠)と(✡)をくりか(🔣)えしては(🔒)ため息をつく(👹)だけ(🔊)で(📳)、(🤓)一(☝)(yī )向らちがあか(🏺)ない。四人(🥣)のう(🎶)ちでも比較(🌵)的気(qì )短か(🎉)で、ぶっ(🔂)きら(😽)ぼうの新(💍)賀(hè )は(🕡)、た(🧟)ま(😐)り(💄)かね(👳)たように言(♋)った。「では、その願書(shū(👤) )はお返し下さい(🗡)。僕たちで直接(jiē )知(zhī )事さんに差出(⚓)しま(🌘)すから。」す(🎌)ると、校長は、(😼)いき(🤓)な(🔞)り血(xuè )書をわしづか(🔇)みにして(🕕)、大あわてで(👌)そ(🍚)れを、かくしにつっ(🎋)こんだ。そしてもう(🖌)一(🤓)度椅子から立ち(👊)上り、右(🌩)手(shǒu )を顔(🏝)のま(🐗)えに立て、(❓)ま(😙)るでば(🥨)ね(🤷)仕掛(❤)のようにそ(🔞)れを左(zuǒ )右(📑)にふった(🐡)。何か言おうとしているらしかったが(😟)、四(sì )人の耳にはた(🎫)だ(🍣)「うん、うん」ときこえるだけだった。梅本の言(yán )うと(🍌)ころで(🧑)は、校長の(🦄)鼻がも(🎚)っと烈し(🎎)く上の方(🐵)に移動(🕟)した(🏺)ように(🐖)見(🎇)えたのは、その時だっ(⛎)たそ(👬)うであ(🤯)る(🌏)。新賀はすっか(🏤)りお(🥣)こ(😜)り出してしまった。彼(😥)はそれまでみ(🌊)んな(🕗)のう(📁)し(🔜)ろの方に立(lì )っていたが、いきなり田上をつきのけるようにして校長(😽)(zhǎng )の机(🦖)のまえに寄(🧕)っ(🏤)て行き(🐬)、乱暴に(🔬)手(shǒu )を(🚛)さし出しながら言っ(👵)た(💂)。「その願書(🧤)はわ(🌈)れわれの血でそめた(⛅)ものです。それをむ(👂)だには出来ません。返し(🍥)て(🕸)下さい。」校長(zhǎng )は、しかし、ただや(🤴)たらに手をふっている(💩)だけだっ(🥁)た(🔸)。
「い(🐏)や(🤹)ね、道(👡)江(🅱)のために、男(💍)同(🔱)士(🐜)がけんかを(🕉)はじめた(👒)りしちゃあ。」
「あら、次(cì )郎さん。…(🗜)…かまわな(㊗)い(💡)わ、そこからは(🐮)いっていらっしゃい(🎹)。」
「だ(🧞)って、それよりほかにな(🎩)いでしょう。」
「僕、道づれ(🍪)は(👠)出来ないけ(📿)ど、見張りならやります(🙇)。」
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