教室の方からは、(🌨)先生(shēng )や(📷)上級(🕳)の児(🍤)童(🎻)(tó(🤨)ng )たちが、大声で叫びかわしな(💐)がら、がたぴしと物を動(dòng )かしている音が、ひ(🕉)っきりなしに聞え(🏁)て(🕳)来る。
「(🌇)ですから、(🌄)そんなことお父さんにお願いしても、駄目です(🉑)わ。……それに次(cì(🌾) )郎ちゃんは、(➖)もう乳母(🕸)や(😵)な(😘)んかい(🖖)な(⏬)くて(🏆)も(👧)大丈夫(fū )で(🦊)し(🔫)ょう。」
「可笑し(🍻)い(🍕)なあ。じゃ爺さ(🐾)んがなったら(💜)い(✨)い(🎳)。」
「だって、校番(🈹)がいな(🥢)く(🥡)てもいいのか(🔦)い。」
「乳母(😎)やもそ(🤥)こに行(háng )くの?(🤕)」
「(🌕)乳母や(🐹)の(🖱)部屋(🎸)は(📙)どこだ(🗳)い。僕探したんだけれど(🏭)、わかんな(👔)か(💘)った(💫)よ(♓)。」(🌅)
と、お祖(👏)父さ(⏸)んは、(🏩)もう一度そう言(yán )って、しずかに眼をとじた(💙)。
「この(🙆)石(shí )が動かせるかい。」
「そうだい。」
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