消(xiāo )燈ま(🕛)で、(🌗)これと(🤠)いってとりたて(✂)て(🕠)いうほどの変(biàn )わった(🆒)こ(🔯)ともなかった。しかし、大河無(wú(🥁) )門が(🏺)、か(🙋)れ自(Ⓜ)身の希望(🤝)に反し(🔊)て(🌰)、(♿)あ(🥖)まりにも早くその存(👘)在を認め(✏)られ、みんなの注(zhù )目(🧤)の的(👄)になっ(👅)たというこ(🏠)とは(🐅)、この塾にとって、よかれあしかれ、決して小さ(💇)なできごと(💾)で(🌔)はなか(⏸)った(😏)といえるであろう。
開(kāi )塾かいじゅく中は、次(cì )郎(🕊)は、(💛)朝倉(cāng )先(xiān )生夫(fū )妻(qī(⏲) )だけを空林庵くうりん(🌁)あんに(😟)残して(♓)、本(🤷)館(🧗)の事(☔)務(〽)室(shì )に(🔵)つづ(🏳)く畳(🗯)敷たたみじ(😜)きの(🤜)小さな部屋に、ひとりで寝起きす(🌒)るこ(🐽)と(👑)にしている(👗)の(🏥)である。
「ええ(⛓)、は(😾)じ(✒)めの(🥏)う(👃)ちは、い(🛵)つもこん(👤)なふ(🈯)う(🐣)で(👨)すよ。五分(fèn )や七(😢)(qī )分はたいていおくれ(💌)ま(👁)す。」
大河は(👆)とぼけたような顔をして、(🛶)笑(xiào )った。
「おはよう。ここは何(🦌)室の受け(🔟)持(chí )ちで(🎽)したか(🚤)ね。」
(🔓)それには、組織や、講義科目や、諸行(🔕)事の(🦈)時(shí )間(jiān )割など、必要な諸計画(🚮)が(😕)一通(tōng )りならべ(📽)られていたが、そ(🕛)の(⏺)どの部(bù )分(fè(💣)n )を見(🧚)て(📏)も(🍅)常識から(💪)とびはなれたようなことは一つ(🐫)もなかった。塾堂(👉)と名のつ(💟)くところ(👜)では、そ(🐇)の(💟)ころほとんどつき(🕠)もののよう(🤩)になって(🍬)いた「みそぎ」とか、(🎶)「沈黙ちんも(📕)くの労働」と(🔠)か、およそそ(🔨)ういった、いわゆる「鍛練(♍)(liàn )た(🙆)んれん」的(✡)(de )な行事が(🕎)全く見当たらないのは、むしろみんなには、ふしぎに(〰)思(🏫)(sī )われ(🤧)た(🛷)くらいであっ(👾)た(🕋)。五(wǔ )時半(bà(🍉)n )起床(🚕)とい(👪)うのが、二月(🍫)の武(🙉)蔵野(yě )む(😛)さ(📩)しのでは、(🕖)ちょっ(🗞)とつらそうにも思えたが、それ(🔣)も青(qīng )年たちにとっては、決し(😐)ておどろ(🕳)くほどのことではなか(🧚)った。むしろ(📏)かれ(💹)ら(⛲)をおどろかし(⏮)たの(🙋)は、生活(🥠)(huó )にうるおい(🦖)を与(🕔)(yǔ )あたえる(🗻)ような行(háng )事(shì )が、かなり(👁)の程(🏠)度(🐉)に、織お(🅰)りこまれて(🦏)いる(🌹)こ(🧣)と(💇)であった。とにかく、見(jià(😴)n )る人(rén )が(🌙)見れば、日(🚆)常生活を深め高める目的で(🕺)、(🏢)すべてが計画されているということが明らか(⬇)であった。
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