馬田は、左(zuǒ )肩をまえにつき(🕸)出し、両肱(🧗)を(🗃)いからせ(♒)な(👿)が(🧀)ら(🦃)、次郎(láng )の方によっ(🏁)て来(lái )た。帽子(🧜)は(🚞)や(🎚)は(👴)り右(🚡)手にわしづかみに(🏕)したままである(🥜)。
「じゃ(👓)あ、戦えば(📜)いいん(🕋)でしょう。逃(táo )げてば(🐮)かりいないで。」
「本田(👀)のや(⚓)つ、ど(🏔)う(🚎)した(👐)んだろう。いやに考えこんでばかりいるじゃないか。」(🏃)
「じゃ(🔁)あ、千ちゃんのい(⏺)たず(👽)ら(🐱)見(jiàn )ていたのね(😮)。」
「けんかに(😧)なりはしない?(🔕)」
(🌠)次(cì(🉑) )郎(👊)はやっと(🎸)それだけ答えた(💳)。スト(🕺)ライキ反(📽)対(duì(🤵) )の理(lǐ )由が(🧤)、当(dā(🔟)ng )局のためで(💛)なく(🍸)て(🦁)朝(cháo )倉先(👥)生(📔)のためだ、ということをつけ加(⛅)えたかった(👍)が、ま(📴)だそれを(🌾)言うだ(🐈)けに気(🏜)(qì )持(👡)(chí(🕐) )がおちつ(💩)いて(🐗)い(😔)なかったのであ(🙆)る。
「(🤮)ええ。しかし、もう県庁でも見(jiàn )ている(🐉)んで(🕞)しょう。校長先(🧗)生(🤪)が県庁にそれをもって(😧)行かれ(🍵)たそう(🚴)で(🈵)す(🗜)か(💶)ら。」
「(🖲)一(🔡)心橋(qiáo )を渡らないで帰(🐱)(guī )ることにするわ。少しまわり道(dào )を(🥒)すればいいん(🌤)だから。」
それに(🐫)よると、血書のことは、もう(🅰)昨日(rì )のう(🌇)ちに警察(chá(😌) )や憲(xiàn )兵隊(🌷)の耳(🏆)に(📠)も入り、県(👭)の学務(wù )課にも(📌)通報さ(🧝)れ(🎧)て(🤶)い(🐈)た(🏰)ら(💒)しい。今朝はさっそく(🌡)そのことで学務課(kè )の方から(🚣)電話がかかって来た。校長はち(🕙)ょうどその時(shí )四(sì )人の代表と会(♎)っ(😬)ている(🌀)最(🍇)中だっ(🥟)たので、(🕙)教頭(tóu )が代ってその(🔬)こと(🗾)を報告すると、では一応おだやかに(🔆)その血書(🈸)(shū(🗑) )を受取るがいい。そして校長自身(shēn )それをもってすぐ県庁(👗)に(😞)出頭(Ⓜ)するよ(🦌)うに(🍹)、というこ(🎽)とだった。教頭が紙片に書いて校長(zhǎng )に(🕒)渡(🤾)したの(😐)は、そのこ(🍃)とだ(👹)ったにちがい(🔢)ない、と(✏)い(🛸)うのであ(❎)る。
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